资源描述
科学:防暑办法多
活动目标:
1.大胆与同伴交流自己对夏天的感受。
2.感知夏天的气候特征,了解人类防暑降温的好方法。
活动准备:
各种纸张、笔,能使人防暑、凉快的图片、幼儿用书。
活动过程:
一、谈话活动导入。
1.现在是什么季节?你怎么知道是夏天到了?
2.教师小结:现在是夏天,夏天天气很炎热,太阳火辣辣的,知了叫了,荷花开了,小朋友也穿裙子、短裤和凉鞋了。
二、了解有关夏天防暑降温的方法,从吃、穿、玩、服装等方面引导幼儿了解人们是怎么防暑降温的。
1.夏天小朋友喜欢吃什么?应该多吃什么?少吃什么?为什么?
2.小结:夏天多喝白开水,多吃新鲜的蔬菜和水果,少吃冷饮,油炸食品容易上火。
3.夏天穿的衣服和其他季节穿的衣服有什么不一样?穿夏天的衣服感觉怎样?(凉快)
4.夏天小朋友最喜欢到哪里玩?为什么?
5.还有什办法使夏天不会太热?夏天我们应当注意什么?
6.教师小结:夏天要避免在烈日下暴晒,多喝白开水,多吃新鲜蔬菜和水果,少吃油腻、油炸的食品;穿上轻薄透气的夏装,勤洗澡,吹电风扇,吹空调,游泳,外出时戴上遮阳帽,在阴凉的地方活动。
三、讨论:“凉快过度会带来那些危害?”
教师小结:吃水果过多会闹肚子、吃冷饮过多会肚子疼、闹肚子、开空调温度很低回感冒……
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