个人自我诊断SWOT分析表--陈海燕.doc

个人自我诊断SWOT分析表单
陈海燕的个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的

Ｓ　我的优势
1.热爱教育事业，对教育有一份执着的追求和责任感。
2.性格开朗，乐于助人，不计较得失；
3.对语言很敏感、逻辑能力强、在团队中有很强亲和力，能很好的适应各种环境。
4.有较好的交际能力.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。
Ｗ　我的劣势
1.性格开朗平时说话毫无顾忌，有时候会得罪人。
2. 课堂教学中用语还不够风趣幽默。课堂上还缺乏一定的调控能力。
3. .做事有时过于严谨，不愿冒险，遇事情绪容易受波动。

Ｏ　我面临的机遇
外在的机遇主要有：
本人教学经验丰富，恰逢基础教育课程改革下的校本研修必会促进个人的专业成长。
内在的机遇主要有：
1.性格随和，结识了很多朋友，可以有很多的机会与他人交流沟通
2.热爱教育事业，能很快的接受新事物，并能以积极的思想去适应时代的发展。

Ｔ　我遇到的挑战
来自外界的，人才市场竞争激烈，人才需求饱和，教育战线的新老交替，教育者的知识结构的变化。
来自自身的：
1.随着年龄的增长如身体健康方面的各种情况。
2.教学业务水平的提升、教学能力的再创新以及教学效率的提高，必须克服惰性更勤于钻研、学习新知识、去获取更多知识和技能，以适应社会的发展。

分析结论
结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？
现实的压力，往往会打破我们预先的计划，所以要具备应对时局变动的素质。从目前来看，由于人才场市场竞争剧烈，就业压力大，所以我们要充分的利用好自己的优势，看清自身存在的劣势，扬长避短，化解威胁因素，考虑过去，立足当前，着眼未来把握机遇，再次迎接新的挑战！