教师质量分析教师.doc

鄱阳街小学2012--2013学年第二学期“高效课堂建设”
综合学科_ _学科质量分析（ 年级）
填表人 填表时间：
一、填表要求：
1、填表态度认真，数据真实准确、到内容翔实；
2、严格依据新课程标准及教材内容，对试卷进行归因分析，做到言之有据，言之有理，不能空泛；

二、数据统计（抽样10人/班）：
班级
人数
100-85
85-70
70-60
60分以下
应得分
实得分
得分率
平均分
及格人数
及格率
优秀率

合计

三、质量分析
类
别
取得的成绩
不足与改进
请从教师的教（主观原因）和学生的学 (客观原因)
卷面试题分析

不足：
改进措施：
常规教学分析

不足：
改进措施：