资源描述
海铁二校小课题研究活动记录
时 间
2015.03.01
地 点
办公室
应到人数
1
实到人数
1
课题名称
脚内侧传接球
组 长
张强
活
动
主
要
内
容
如何来和学生讲解脚内侧传接球的技术动作,才能让学生理解,语言简明扼要,学生易懂。
海铁二校小课题研究活动记录
时 间
2015.03.15
地 点
办公室
应到人数
1
实到人数
1
课题名称
脚内侧传接球
组 长
张强
活
动
主
要
内
容
学生支撑脚的站立位置,如何才能让学生支撑脚站立的位置准确。
海铁二校小课题研究活动记录
时 间
2015.04.01
地 点
办公室
应到人数
1
实到人数
1
课题名称
脚内侧传接球
组 长
张强
活
动
主
要
内
容
击球腿的后引摆腿,,如何才能让学生的后引摆腿动作正确。
海铁二校小课题研究活动记录
时 间
2015.04.15
地 点
办公室
应到人数
1
实到人数
1
课题名称
脚内侧传接球
组 长
张强
活
动
主
要
内
容
让学生掌握击球点的准确性,击球部位的准确性。
海铁二校小课题研究活动记录
时 间
2015.05.01
地 点
办公室
应到人数
1
实到人数
1
课题名称
脚内侧传接球
组 长
张强
活
动
主
要
内
容
让学生掌握落脚、引腿的连贯动作。
海铁二校小课题研究活动记录
时 间
2015.05.15
地 点
办公室
应到人数
1
实到人数
1
课题名称
脚内侧传接球
组 长
张强
活
动
主
要
内
容
继续巩固落脚与引腿的动作
海铁二校小课题研究活动记录
时 间
2015.06.01
地 点
办公室
应到人数
1
实到人数
1
课题名称
脚内侧传接球
组 长
张强
活
动
主
要
内
容
练习落脚、引腿、摆腿的连贯动作。
海铁二校小课题研究活动记录
时 间
2015.06.15
地 点
办公室
应到人数
1
实到人数
1
课题名称
脚内侧传接球
组 长
张强
活
动
主
要
内
容
继续巩固落脚、引腿、摆腿的连贯动作。
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