单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,美丽的规则,语文S版 六年级 语文 下册 第二单元,第1页,第1页,1读懂课文内容,体会“美丽规则”含义,提,高遵守规则自觉性。,2结识1个生字“澳”,读读记记“忧心忡忡、成千,上万、炫耀、耀武扬威、仍然、密密麻麻、失,衡”等词语。,学习目的,第2页,第2页,你们看见过马路上堵车吗?说说你们看到情景。,第3页,第3页,第4页,第4页,澳,o,第5页,第5页,忧心忡忡 成千上万,炫耀 耀武扬威,仍然 密密麻麻 失衡,第6页,第6页,1.“我们”在赶往澳大利亚南端菲律普岛看企鹅归,巢美景路上为何紧张会堵车?,2.在离企鹅岛尚有六十多公里时候,对面出现了,什么情况?以后“我们”看到了什么场景?,第7页,第7页,3.为何说“它留给我印象,甚至要比以后我们,看到可爱小企鹅还要深刻?”,4.读完课文,你有什么感想?,第8页,第8页,1结合课文内容说说“美丽规则含义”。找一找我们身边“美丽规则”。,2课外从海瑞骂殿、秉公执法报私恩、魏征直谏中任选一篇阅读,并说说读后体会。,第9页,第9页,1结合课文内容体会“美丽规则”这个题目的含义。,2你有什么感想?跟同窗们交流交流。,作业布置,第10页,第10页,再见!,第11页,第11页,