1、 说说我身边的好老师在教师队伍中,总有一群普通的人民教师,在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。他们用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想;用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。他们如同苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕清香;他们又如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;他们更像日出而作,日落而息的农人,只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。王老师三十年如一日,每天很早到校辅导学生学习,工作上勤勤恳恳。同事之间友好相处,互帮互爱。自古以来,以身作则,为人师表,严谨治学被作为教师个
2、人品德的典范。在学生的眼中,王老师是严师,他对学生要求严格,特别是这些七年级的“小皇帝”们,刚入校门对学校的日常行为规范很不适应,王老师不仅对他们严格要求,还予以他们慈母般的关心。王老师是英语教研组长,用一个词来形容他,就是“认真”,用两个词形容他就是 “非常认真”,他对工作勤勤恳恳,精益求精。他教学经验丰富,教学手段灵活,效果显著。他对待学生有办法,经常找他们谈心,把他们当成自己的孩子,教育他们,开导他们,从而走进他们的心灵。王老师是一个温和善良、基本功扎实的老师。他曾说过这样一句话:“你想教育好学生,首先你得跟他交朋友。”他是这样说,也是这样做的。我也从没看见他发过一次脾气,红过一次脸。他
3、虽然言语不多,但他总在默默无闻地工作着,与每位老师友好相处着。我的身边还有一位好老师,她的认真,她的敬业同样感动着我,她就是学校的年轻教师田老师。她不光教学上要求上进,方法新、思路广,对自己高标准严要求,对教学工作也倾注了大量的心血。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲劳赶着批改数学作业这样的好老师真是说也说不完,夸也夸不完!在南岳初中的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师,他们甘为人梯,默默奉献,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台,不要说我们一无所有,我们拥有同一片广阔的天空。在同一片天空下,我们用爱播撒出希望我骄傲,我自豪,因为我们是光荣的人民教师!