苏教版第五册第二单元.doc

苏教版第五册第二单元教材简析本单元由北大荒的秋天、西湖、拉萨的天空、习作2和练习2组成。这组课文都是写景的文章，采用说明介绍的方法，描写了我国三个不同地域的风光。作者所描写的那个地方的时间和空间是不相同的，描写的范围有大有小。文章的思路也不一样。但都抒发了作者热爱祖国的思想感情。第一次目标制定：教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。能复述课文，用自己的语言讲述课文内容。2、教学中指导学生多读，在读中感受描写画面的美丽，体会作者遣词造句。3、培养学生的审美情趣，激发学生热爱大自然，热爱祖国的思想感情。教学重点难点：1、能正确流利、有感情地朗读课文。2、理解课文主要内容，抓住重点段落和词句学习课文。3、培养学生的审美情趣，激发学生热爱大自然，热爱祖国的思想感情，让学生到生活中去感受美。第二次目标制定：知识与技能：1.能正确流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文；2.学会本单元29个生字及由生字组成的词语，绿线内的28个字也要求会认读；3.理解课文主要内容，抓住重点段落和词句学习课文。4.观察插图，读懂习作例文，知道作者从那几方面介绍自己。5.养成从多种渠道收集信息，查阅资料的习惯。6.口语交际培养学生口头表达能力，帮助学生做到大方端庄，不随便。过程与方法：教学中指导学生多读，在读中感受描写画面的美丽，体会作者遣词造句之准确。注意引导学生理解句子与句子之间的联系。引导学生弄清作者观察的顺序。情感态度与价值观凭借具体的语言材料，通过朗读品味，了解西湖以及北大荒秋天的美景以及对拉萨湛蓝天空的赞美，培养学生的审美情趣，激发学生热爱大自然，热爱祖国的思想感情，让学生到生活中去感受美。