资源描述
苏教版第五册第二单元
教材简析
本单元由《《北大荒的秋天》、《西湖》、《拉萨的天空》、《习作2》和《练习2》组成。这组课文都是写景的文章,采用说明介绍的方法,描写了我国三个不同地域的风光。作者所描写的那个地方的时间和空间是不相同的,描写的范围有大有小。文章的思路也不一样。但都抒发了作者热爱祖国的思想感情。
第一次目标制定:
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。能复述课文,用自己的语言讲述课文内容。
2、教学中指导学生多读,在读中感受描写画面的美丽,体会作者遣词造句。
3、培养学生的审美情趣,激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情。
教学重点难点:
1、能正确流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文主要内容,抓住重点段落和词句学习课文。
3、培养学生的审美情趣,激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情,让学生到生活中去感受美。
第二次目标制定:
知识与技能:
1.能正确流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文;
2.学会本单元29个生字及由生字组成的词语,绿线内的28个字也要求会认读;
3.理解课文主要内容,抓住重点段落和词句学习课文。
4.观察插图,读懂习作例文,知道作者从那几方面介绍自己。
5.养成从多种渠道收集信息,查阅资料的习惯。
6.口语交际培养学生口头表达能力,帮助学生做到大方端庄,不随便。
过程与方法:
教学中指导学生多读,在读中感受描写画面的美丽,体会作者遣词造句
之准确。注意引导学生理解句子与句子之间的联系。引导学生弄清作者观察的顺序。
情感态度与价值观
凭借具体的语言材料,通过朗读品味,了解西湖以及北大荒秋天的美景以及对拉萨湛蓝天空的赞美,培养学生的审美情趣,激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情,让学生到生活中去感受美。
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