七年级语月考试题.doc

七年级语文月考试题（考试时间：100分钟 试卷总分：100分） 亲爱的同学们，又到展示你才能的时刻了，别慌张，请你自信地走进考场，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘，定会在这里收获到累累硕果。一、 积累与运用（28分）1、 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2分）谁言春草心，报得三春辉。2、 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。（4分）。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼（ ）洒洒（ ），秋风中正开得ln （ ）mn （ ）。3、下列句子加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分）。A、 对于不懂的问题，我们一定要多问，在这方面老师为我们做出了榜样，她常向同学们请教，真是不耻下问。B、 毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地享受天伦之乐。C、 在这次比赛中，中国队运用灵活的攻防转换战术，收到了事倍功半的效果。D、 来到古隆中，人们津津乐道的总是“三顾茅庐”的故事。4、选出下列句子中没有语病的一句。（2分）、对于黑板报的艺术质量问题，应该引起班委会的重视。、谁能否定努力学习是没有用的呢？、语文是各门学科的基础，学习自然科学如果不掌握语文这一工具，就不可能正确理解概念和原理，不可能有严密思维的能力。、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到峰顶。5、下列句子排列顺序恰当的一项是（ ） （2分）。在海底则构成独特的水下景观，宛如神话中的水晶宫殿。这些礁盘成为水下护岸的天然堤坝，保护海岸不受波浪冲刷。海南岛海域许多海岛周围发育成珊瑚礁岛。在这些海岛周围建成水下花园，以及别具妙趣的潜水旅游点或东瑁洲、西瑁洲及西沙群岛。生在其上的各色珊瑚，状似花卉，姿态万千。A B C D6、读名著（4分）造物者倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许我只要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在明月的大海里。” 这首小诗选自_，作者将_、_、_融为一体。7、按要求默写（10分）观沧海中体现诗人博大胸襟的句子是_,_。_，_。 _，志在千里。烈士暮年，_。 _，青山郭外斜。 我寄愁心与明月，_。 _，禅房花木深。 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“_ 。”8、口语交际。(2分)父母们总喜欢拿自家的孩子和别人家的孩子比：“你看,人家的孩子又考了满分,你就不能给我争气一点!”如果你是这个“自家的孩子”，遇到这种情况，你会怎样与父母沟通？二、阅读。（32分）(一) 文言文比较阅读（12分）(甲) 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答目:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉! 与人期行,相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(刘义庆世说新语陈太丘与友期)(乙) 魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之。”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。(司马光资治通鉴魏文侯书)【注释】虞(y)人:侍卫。 焉之:到哪里。9、解释下列加点词语。(2分) 元方入门不顾_ 天又雨_10、翻译下面的句子。 (4分) 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?11、下列句中加点词意思相同的一项是（ ）。（2分）A 陈太丘与友期行 魏文侯与虞人期猎 B 日中不至 今日饮酒乐C 去后乃至 乃往,身自罢之D 则是无信 是日,饮酒乐12、乙文中，“天雨”二字所起的作用是 。(2分)13、(甲)(乙)两文表现的共同主题是什么? (2分)（二）阅读雪地贺卡并回答下列问题。（10分）雪地贺卡 鲍吉尔原野今年沈阳的雪下得大，埋没膝盖，到处有胖乎乎的雪人。 下班时，路过院里的雪人，我发现一个奇怪的迹象：雪人的颏下似有一张纸片。我这人好奇心重，仔细看，像是贺卡，插在雪人怀里。 抽出来，果然是贺卡，画面是一个满脸雀斑的男孩，穿着成人的牛仔装，在抹鼻涕。里面有字，歪歪扭扭，是小孩写的。 雪人：你又白又胖，桔子皮嘴唇真好看。你一定不怕冷，半夜里自己害怕吗？饿了就吃雪吧。咱俩做个好朋友！祝愿：新年快乐心想事成！ 沈阳岐山三校二年四班李小屹 我寄出也接受过一些贺卡，这张却让人心动。我有点嫉妒雪人，能收到李小屹这么诚挚的关爱。我把贺卡放回雪人的襟怀，只露一点小角。回到家，放不下这件事，给李小屹写了一张贺卡，以雪人的名义。我不知这样做对不对，希望不至伤害孩子的感情。 李小屹：真高兴得到你的贺卡，在无数个冬天里面，从来都没人送给我贺卡。你是我的好朋友！ 祝愿：获得双百永远快乐！岐山中路10号三单元门前雪人我寄了出去，贺卡封面是圣诞老人驱策雪橇。几天里，我时不时看一眼雪人，李小屹是否会来？认识一下也好。第三天，我看见雪人肩膀又插上了一张贺卡，忙抽出来读。 雪人：我收到你的贺卡高兴得跳了起来，咱们不是已经实现神话了吗？但我的同学说这是假的。是假的吗？我爸说这是大人写的。我也觉得你不会写贺卡，大人是谁？十万火急告诉我！（15个惊叹号）你如果不方便，也可通知我同学王洋，电话 621X X 10。张弩电话 684 X X 77。 祝愿：万事如意心想事成！ 李小屹 我把贺卡放回去，生出别样心情。李小屹是个相信神话的孩子，多么幸福，我也有过这样的年月。在这场游戏中，我应该小心而且罢手了。尽管李小屹焦急地期待回音。 就在昨天，星期日的下午，雪人前站着一个女孩，背对着我家的窗。她装束臃肿胳膊都放不下来了。这必是李小屹。她痴痴地站在雪人边上，不时捧雪拍在它身上。雪人桔子皮嘴唇依然鲜艳。 我不忍心让李小屹就这么盼望着，像骗了她。但我更不忍心破坏她的梦。不妨让她惊讶着，在长成大人后跟自己的男友讲这张贺卡的奇遇。 一个带有秘密的童年是多么的幸福。 14、文章第段中“我也有过这样的年月”，这样的年月是怎样的年月？ （2分） 15、请找出与第段“桔子皮嘴唇依然鲜艳”相照应的句子。 （2分）16、推测段中李小屹在雪人前站着时的心理活动，并用具体语句描述出来。（2分）17、作者以“雪人”的名义给孩子寄贺卡，他说“我不知道这样做对不对”，你认为作者对不对？说出你的理由。 （2分）18、怎样理解“一个带有秘密的童年是多么的幸福”的含义？ （2分）（三）阅读雨夜的灯光并回答下列问题。（10分）雨夜的灯光八岁那年，我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖，直到下午，父亲才卖出去十几斤。开始散集了，集市上的人少了许多。天边的云越来越多，间或还会响起一记惊雷。我扯着父亲的衣角，催促道：“爸，快要下雨了，我们赶紧回家吧!”雨落下来，父亲把蛇皮袋扎好，架上自行车，带我到一个屋檐下避雨。我们俩眼巴巴地看着大雨倾盆而下，不知何时才能回家。夜幕降临，风停雨歇，空气里都是湿透的烂泥味。一脚踩在地上，泥水直往裤脚里倒灌。父亲坚定地喊了一声：“回家!”他把我放在自行车横粱上，骑着自行车，摸黑往家赶。走出去大约十里地，路两旁已很难见到灯光，耳朵里除了夜鸟的叫声就只剩风声了。山道经雨一淋，红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁，再怎么用力，行进起来也是慢如蜗牛。父亲把我从车上抱了下来，让我帮着推车。一路跌跌撞撞，我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。这附近遍地坟场，林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着，吓得我几乎丢了魂。我赶紧抓牢父亲的衣襟，带着哭腔说：“爸，我怕”“别怕，跟着我走！只是鸟叫，有什么可怕的！”父亲抓住我的手，安慰着。不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的，亮亮的，像是升在林间空中的一轮明月。“你们去哪儿呀？”光亮后面的人影问。“陈坊。”父亲应声答道。“你儿子多大了？”那人又问。“八岁。”父亲答。“我送送你们吧！”两人一问一答，把寂静的夜衬得更加寂静。一路上，那人和我们讲起他儿子的故事。那年，他儿子也是八岁，一次突然高烧不退，他和孩子的妈妈连夜送儿子去山下的医疗站。因为走得急，忘了带马灯。那天夜里也下了一场大雨，道路泥泞难行。一家人摸黑赶路的时候，不小心跌倒在沟边的岩石上，儿子竟被摔坏了头，至今反应还很迟钝。“我不希望再有人在这条山道上摔倒。一到雨夜，没什么事，我就打着马灯出来看看，好让路过的人能看清前面的路。这条路上满是泥巴，路边沟沟坎坎全是硬硬的岩石，要是摔倒了，可真危险啊！”他边走边说。走了大约五里山路，我的双脚实在酸痛得不行了，就向父亲直嚷嚷：“爸，我脚疼，走不动了！”父亲一边吃力地推车，一边安慰我说：“就快到了！”那人二话没说，竟半蹲着让我趴到他背上。他直起腰的时候，对我说：“我儿子，当时也是你这么大！”然后就一路背着我走。黑夜里，我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯光，把淡红的软泥照得亮亮堂堂，而他一脚踩下去，温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来。夜风吹起，让人顿感一阵凉意，我紧紧地贴在他的背上，感受到他后背的温热，心里也热乎乎的。走出山林，父亲向打马灯的男人道谢。这时，我才看清了他的脸：黑黑的眉毛，浓浓的胡须，一双深邃的眼睛，仿佛流尽了泪多少年过去了，那一路的灯光总让我感到那样的温暖，那样的难以忘怀。19、请用一句话概括文章内容。 （2分）20、文中第段画线的句子有什么作用？ （2分）21、请从修辞的角度分析文中第段的表达效果。 （2分）不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的，亮亮的，像是升在林间空中的一轮明月。22、文中第段属于哪种记叙顺序？在文章中有什么作用？ （2分）23、文中多次写“马灯的光亮”有什么作用？ （2分）