人教版初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次解题技巧总结.pdf

1 人教版初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次解题技巧总结人教版初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次解题技巧总结 单选题 1、图示观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是 A观察到视野后，该同学向右上方移动装片可观察到视野 B要使视野的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可 C按照正确的操作顺序，该同学观察到的视野依次是 D由到的过程中先后经历了移动载玻片、转动转换器、调节细准焦螺旋、对光等 答案：C 分析：本题涉及到显微镜的使用和基本操作，难度适中。结合图可知本题重点考查低倍镜转高倍镜的具体步骤，结合图，低倍转高倍的顺序是。A视野偏左下方，应向左下方移动玻片标本到视野中央，A 错误。B增加显微镜的视野亮度，需要调节显微镜的遮光器或者反光镜，从而使视野变亮，B 错误。C本选项考查低倍镜转换为高倍镜的过程，低倍镜转高倍镜时，需要移动玻片将物像调到视野中央，然后转动转换器放大物像，视野变暗后调节光圈或反光镜，最后调整细准焦螺旋使物像变清晰，C 正确。D已经位于视野中央，故不再移动载玻片，D 错误。故选 C。2 2、下面是晓彤整理的一些概念的包含关系，你不认同的是（）AB CD 答案：C 分析：环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素：光、温度、水、空气等。生物因素：影响某种生物生活的其他生物。A自然生态系统，根据环境不同，可分为陆地生态系统和水域生态系统等，陆地生态系统包含草原生态系统、荒漠生态系统等，A 正确。B结合分析可知：生态因素包括生物因素和非生物因素，非生物因素包括阳光、温度、空气、水等，B 正确。C细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核等结构，细胞质不包含细胞核，细胞质和细胞核属于并列关系，C 错误。D多种组织构成器官，多个器官构成系统，所以系统包含器官，器官包含组织，D 正确。故选 C。3、如图所示，甲图为显微镜下所观察到的图像。在显微镜下，若将甲图转换成乙图，载玻片的移动方向和物像的大小变化分别是 3 A向左移动，物像变大 B向左移动，物像变小 C向右移动，物像变大 D向右移动，物像变小 答案：A 分析：低倍物镜换高倍物镜出现现象：一是视野会变窄，二是视野会变暗，三是视野会变模糊。针对以上问题分析解答。从图甲和图乙可以看出，图甲中图像 A 在视野的偏左边，且图乙中的图像比图甲中的图像大，这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察，首先要移动玻片把物像 A 移动到视野中央，即向左移动，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了；低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的；当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些；换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。故选 A。4、如图是显微镜结构示意图，下列叙述正确的是（）A用显微镜观察“b”，看到的物像是“p”B物像模糊时，应调节使物像更清晰 4 C光线明亮时，应选择的凹面镜对光 D显微镜的放大倍数就是的放大倍数 答案：B 分析：显微镜的结构和功能镜壁：握镜的部位；镜座：用以稳固和支持镜身；载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱。反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；目镜：接近人眼睛的镜头。物镜：接近观察物体的镜头；细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小。图中，目镜、反光镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、物镜。A显微镜的成像是倒像，上下左右相反，用显微镜观察“b”，看到的物像是“q”，A 错误。B细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，B正确。C反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，C 错误。D显微镜的放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数，D 错误。故选 B。5、人体的红细胞、神经细胞、肌肉细胞的形态和功能差异很大，造成这些差异的主要原因是（）A细胞分化 B细胞分裂 C细胞生长 D细胞衰老 答案：A 分析：1 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。2 新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。3 细胞衰老是指细胞在执行生命活动过程中，随着时间的推移，细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退5 的变化过程。经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。所以，人体的红细胞、神经细胞、肌肉细胞的形态和功能差异很大，造成这些差异的主要原因是：细胞分化。故选 A。6、显微镜的使用方法应科学规范。下列操作方法有误的是（）A外界光线太暗，采用凹面镜和大光圈 B镜头上有污点，用擦镜纸擦拭 C物像偏右下方，向左下方移动玻片 D要使物像更清晰，调节细准焦螺旋 答案：C 分析：（1）显微镜使用过程中，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。（2）细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒，能够使所观察到的物像更清晰。A在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈。当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜。所以外界光线较暗，应选择大光圈和凹面镜，A 正确。B清洁镜头时，应用擦镜纸，擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果，B 正确。C在显微镜中成倒立的物像，如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。观察的物像偏右下方，要移到视野中央，应向右下方移动玻片标本，C 错误。D细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此要使物像更清晰，应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰，D 正确。故选：C。7、下列关于动物细胞分裂的叙述,错误的是（）A细胞核先分裂,细胞质再分裂 6 B细胞中央形成新的细胞膜,将细胞一分为二 C细胞分裂的结果是细胞的数目增多 D细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半 答案：D 分析：物细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞核中，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞。A细胞分裂时，细胞核先分裂，细胞质再分裂，A 正确。B细胞分裂后期，细胞中央形成新的细胞膜，将细胞一分为二，B 正确。C细胞分裂的结果是细胞的数目增多，C 正确。D细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样，因此细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞不会减少一半，D 错误。故选 D。8、下图是小明同物课上使用的显微镜，及观察到的不同视野。下列实验操作不规范的是（）A转动图一中的使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜 B将图二中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片 C从图三到图四，可以转动图一中的更换物镜来实现 D观察图四所示物像时，可调节图一中的使视野变亮 答案：B 7 分析：观图一可知：转换器、载物台、反光镜、目镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋，解答即可。A转动图一中粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应从侧面注视物镜，也避免压坏玻片标本，A 不符合题意。B显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以将图二中的物像移到视野中央，应向左方移动玻片，B 符合题意。C显微镜的物镜越大，放大倍数越大，转动图一中的转换器，可更换高倍物镜，将视野由放大倍数小的图三变成放大倍数大的图四，C 不符合题意。D图四所示物像放大倍数较高，视野较暗，可调节图一中的反光镜，使视野变亮，D 不符合题意。故选 B。9、植物细胞分裂过程中，下列结构变化最明显的是 A叶绿体 B线粒体 C染色体 D细胞质 答案：C 分析：细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞分裂就是一个细胞分成两个。细胞分裂的过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，在分裂过程中，染色体均分为两份，分别进入两个新细胞中，也就是说，两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体的形态和数目也是相同。故选 C。10、2021 年 12 月 9 日，航天员叶光富在太空中为大家展示了心肌细胞的神奇变化心肌细胞能自动节律的收缩和舒张。心肌细胞与叶肉细胞共有的结构是（）细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 叶绿体 ABCD 答案：A 8 分析：细胞的结构：植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。所以，心肌细胞与叶肉细胞共有的结构是：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。故选 A。多选题 11、以下细胞结构中，不属于能量转换器的是（）A细胞核 B细胞质 C线粒体 D叶绿体 答案：AB 分析：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。据此解答。A、细胞核含有遗传物质，A 错误。B、细胞质能加快细胞与外界环境的物质交换，B 错误。C、线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所，因此线粒体也9 是细胞中的能量转换器，C 正确。D、叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所，因此，叶绿体是细胞中的能量转换器，D 正确。小提示：解题的关键是知道细胞内的能量转换器：叶绿体和线粒体。12、下列关于人体基本组织与结构的搭配错误的是（）。A上皮组织皮肤表皮 B结缔组织血液 C肌肉组织肌腱 D神经组织大脑 答案：CD 分析：人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，其中神经组织主要由神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等。上皮组织由 上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等。A.皮肤表皮具有保护功能，属于上皮组织，A 正确。B.血液属于流动的结缔组织，B 正确。C.骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱，分别附着在相邻的两块骨上，主要有支持、连接、营养的功能，属于结缔组织，C 错误。D.不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官，大脑主要是由神经组织和结缔组织构成的器官，D 错误。故选 CD。小提示：人体的基本组织以及功能是考试的重点，要注意掌握，关键是要真正理解才能用以分析、解决具体的问题。13、下列各组生物中，都属于单细胞生物的一组是（）A眼虫、衣藻 B细菌、病毒 10 C变形虫、鼠妇 D酵母菌、草履虫 答案：AD 分析：除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。A眼虫、衣藻的身体只是由一个细胞构成的生物，都属于单细胞生物，A 符合题意。B细菌属于单细胞生物；病毒无细胞结构，B 不符合题意。C变形虫属于单细胞动物；鼠妇属于多细胞动物，C 不符合题意。D酵母菌属于单细胞真菌；草履虫属于单细胞生物，D 符合题意。故选 AD。小提示：解答此题的关键是明确单细胞生物只由一个细胞构成，熟知常见的单细胞生物。14、下列结构不属于器官的是（）A番茄果肉 B一只香蕉 C洋葱表皮 D苹果果皮 答案：ACD 分析：绿色开花植物体的结构层次是：细胞组织器官个体，绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体。A 是番茄果肉，属于营养组织；B 是一只香蕉，属于器官；C 是洋葱表皮，属于保护组织；D 是苹果果皮，属于保护组织。可见 B 不符合题意，ACD 符合题意。故选 ACD。小提示：解答此类题目的关键是熟知绿色开花植物体的六大器官。11 15、变形虫不具备的特点是 A用纤毛进行运动 B身体由一个细胞构成 C对外界产生的刺激不能做出应激性反应 D变形虫的身体形态不定 答案：AC 分析：生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物：草履虫、细菌、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫、疟原虫等。A.变形虫是没有纤毛这一结构，变形虫依靠伪足来运动和摄食，A 错误。B.变形虫是一种单细胞生物，是由一个细胞构成的，B 正确。C.虽然变形虫是一种单细胞生物没有神经细胞，但可对外界环境产生不同程度的应激性反应，C 错误。D.变形虫身体仅由一个细胞构成,没有固定的外形,可以任意改变体形。同时变形虫也能在全身各处伸出伪足，主要功能为运动和摄食，D 正确。故选 AC。小提示：解答此类题目的关键是掌握变形虫的特点。16、下图为某中学生物实验室使用的显微镜镜头。要使被观察的物体放大 250 倍，同学们应选择的镜头组合（即物镜与目镜的组合）为（）A和B和C和D和 答案：AD 分析：（1）显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数与目镜放大倍数的积。12 （2）图中的一端有螺纹，为物镜；一端无螺纹，为目镜。A25的物镜和10的目镜的组合，物体放大 250 倍，A 错误。B和同为物镜，B 错误 C和同为目镜，C 错误。D10的物镜和25的目镜的组合，物体放大 250 倍，D 正确。故选 AD。17、下列图中属于植物器官结构层次的是（）ABCD 答案：BD 分析：器官是指不同的组织按找一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构。植物体有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。A从图中看出是整个植物体，A 错误。B图中明显可以看出是种子，种子外是种皮（保护组织）里面是胚（营养组织、分生组织），属于器官，B 正确。C此图能够看出是植物体全部，包括了六种器官，C 错误。D看得出是苹果属于果实包括果皮（保护组织）、种子有由种皮（保护组织）和胚（营养组织、分生组织）组成，属于器官，D 正确。故选 BD 小提示：掌握植物体结构层次是解题的关键。13 18、下列有关植物细胞的表述，正确的是 A植物细胞都有细胞壁 B植物细胞都有叶绿体 C植物细胞放在清水中一段时间会吸水涨破 D西瓜甘甜可口的主要原因是西瓜细胞液中含有较多的糖分 答案：AD 分析：植物细胞由细胞壁，细胞质，细胞膜和细胞核组成，细胞质内有叶绿体，线粒体和液泡。植物细胞都有细胞壁，具有支持和保护作用，故 A 正确；叶绿体只存在植物的绿色部分，叶绿体是光合作用的场所，故 B 错误；植物细胞由于有细胞壁的保护，因此不会吸水涨破，故 C 错误；液泡中的细胞液的主要成分是水，溶解着糖分等多种物质，所以西瓜甘甜可口的主要原因是西瓜细胞液中含有较多的糖分，故 D 正确。故选 AD。小提示：解题的关键是理解植物细胞的结构和功能。19、从生物体结构层次上分析，以下选项中属于同一结构层次的是（）A叶的表皮与人的皮肤 B桃肉和桃仁 C肝脏与唾液腺 D导管与血液 答案：CD 分析：生物体的结构是有层次的，动物体结构层次为细胞组织器官系统动物体；植物体结构层次为细胞组织器官植物体。A叶的表皮属于植物体的组织（保护组织），人的皮肤属于动物体的器官，A 不符合题意。B桃肉属于植物体的组织（营养组织），桃仁属于植物体的器官（种子），B 符合题意。C肝脏属于动物体的器官，唾液腺属于动物体的器官，C 符合题意。D导管属于植物体的组织（输导组织），血液属于动物体的组织（结缔组织），D 符合题意。14 故选 CD。20、下列关于常见的探究器具与实验要求的说法不正确的是 A放大镜、显微镜属于观察器具 B在移动显微镜时，也要一手握镜臂，一手托着镜座 C使用酒精灯加热结束后，可用嘴吹灭酒精灯 D实验结束后将废弃的化学药品、材料直接倒入水池或垃圾桶中 答案：CD 分析：生物实验室中常用的实验仪器的使用都有一定的操作方法和规则，严格按照基本的操作要领操作。A观察和实验是进行科学探究的基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器。生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体。用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等。其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大。所以在观察方式上，一般先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜，A 不符合题意。B显微镜的使用步骤分为：取拿与安放、对光、观察和整理四步。在取镜和安放步骤中：单独拿哪个部位都不能保证显微镜的平衡，所以一定要一手握镜臂，一手托镜座，以确保安全，B 不符合题意。C使用酒精灯时，用完酒精灯必须用灯帽盖灭（不能用口吹灭），防止引燃酒精灯内的酒精；酒精灯帽有如下作用：一防止酒精挥发，造成浪费；二是防止酒精挥发后，灯芯上留有水分，使用时难以点燃，C 符合题意。D对化学实验剩余药品，要做到“三不一要”：不放回原瓶；不随丢弃；不拿出实验室；要放入指定容器。防止污染环境，造成安全事故，D 符合题意。故选 CD。填空题 21、_是生物体的基本结构单位。答案：细胞 15 细胞是生物体生命活动结构和功能的基本单位。22、细胞分裂产生的新细胞，在形态、结构和功能都相似，主要是因为细胞核中的遗传物质先经过_而数量倍增，再平均分配到两个新细胞中，从而保证新细胞和亲代细胞具有相同的遗传物质。答案：复制 分析：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化是明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。所以，细胞分裂产生的新细胞，在形态、结构和功能都相似，主要是因为细胞核中的遗传物质先经过复制而数量倍增，再平均分配到两个新细胞中，从而保证新细胞和亲代细胞具有相同的遗传物质。23、构成人体的基本组织有_、_、肌肉组织、神经组织。答案：上皮组织#结缔组织 结缔组织#上皮组织 人体有四种基本组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张功能，能够使机体产生运动。如平滑肌、骨骼肌、心肌。神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能。24、能够共同完成一种或几种生理功能的多个_按照一定的次序组合在一起，就构成了系统，人体有八大系统，他们分别是_系统、_系统、_系统、_系统、_系统、_系统、_系统、_系统。答案：器官 呼吸 消化 循环 运动 神经 内分泌 泌尿 生殖 口腔、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等都是器官,它们有一个共同特点：都是在食物的消化和营养物质的吸收过程中起作用。像这样，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。上述消化和吸收的器官组合在一起，就构成了消化系统。此外，人体还有运动系统、呼吸16 系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等。这些系统既有分工又协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。25、动物细胞和植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、_、_。答案：细胞核#线粒体 线粒体#细胞核 植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。因此，植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。