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通用版高中生物必修二基因和染色体的关系考点大全笔记.pdf

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1、1 (每日一练每日一练)通用版高中生物必修二基因和染色体的关系考点大全笔记通用版高中生物必修二基因和染色体的关系考点大全笔记 单选题 1、在观察蝗虫精原细胞减数分裂固定装片过程中,不可能看到的现象是()A同源染色体联会 B染色体数目减半 C细胞不均等分裂 D染色体排列在细胞中央 答案:C 解析:减数分裂实验原理:蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞,再形成精子,此过程要经过两次连续的细胞分裂:减数第一次分裂和减数第二次分裂;在此过程中,细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化,因而可据此识别减数分裂的各个时期。A、在减数第一次分裂前期会发生同源染色体联会,A 正确;B、经过减数分裂会产

2、生染色体数目减半的精子或次级精母细胞,B 正确;C、精原细胞减数分裂过程中细胞质的分裂是均等的,C 错误;D、在减数第二次分裂中期,染色体排列在细胞中央,D 正确。故选 C。小提示:2、在下列 4 个图中,一定由隐性基因决定的遗传病是()(图中深颜色表示患者)2 ABCD 答案:C 解析:人类遗传病的类型和致病基因的位置的判断的一般思路和方法:先判断显隐性,双亲患病后代有不患病的孩子,是显性遗传病,如果双亲不患病,子代有患病的个体,则为隐性遗传病;再判断基因的位置,显性遗传看男病,男病母(女)正非伴性,隐性看女病,女病父(子)正非伴性。双亲正常,生出一个患病孩子,说明该遗传病的致病基因,正确;

3、分析该遗传系谱图可知,该遗传病的致病基因可能是显性基因,也可能是隐性基因,错误;分析该遗传系谱图可知,双亲正常,生出一个患病孩子,该病是隐性遗传病,正确;分析该遗传系谱图可知,该病是显性基因控制的遗传病,错误。故选 C。小提示:3、下列关于基因在染色体上的相关叙述,不正确的是()A最早发现基因和染色体存在平行关系的是摩尔根 B萨顿提出“基因在染色体上”的假说运用的是类比推理法 C证明基因位于染色体上的实验材料是果蝇 D基因在染色体上呈线性排列 答案:A 解析:3 1)、基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。2)、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根

4、运用假说演绎法证明基因在染色体上。A、萨顿最早发现基因和染色体存在平行关系,提出基因在染色体上的假说,A 错误;B、萨顿利用类比推理法,观察分析基因和染色体的平行关系,提出“基因在染色体上”的假说,B 正确;C、摩尔根利用假说-演绎法,通过果蝇实验证明了基因在染色体上,C 正确;D、摩尔根及其学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法,绘出了果蝇多种基因在染色体上的相对位置图,证明基因在染色体上呈线性排列,D 正确。故选 A。4、果蝇的翅型有正常翅、斑翅和残翅三种类型,受两对等位基因控制。纯合的残翅雄果蝇和纯合的正常翅雌果蝇杂交,F1全为正常翅,F1中雌雄果蝇自由交配,F2中斑翅:残翅:正

5、常翅3:4:9,且斑翅全为雄性。下列相关说法不正确的是()A这两对等位基因均位于 X 染色体上 BF2中正常翅果蝇的基因型有 6 种 C若 F2中的残翅果蝇自由交配,则后代表现型全为残翅 D若 F2中的斑翅果蝇与纯合的残翅果蝇交配,后代中残翅果蝇所占的比例为 1/3 答案:A 解析:根据题中信息,翅型受两对基因控制,且 F2性状分离比 9:3:4 符合自由组合比,说明两对基因位于非同源染色体上,遵循基因自由组合定律。斑翅全为雄性,说明某一对基因位于性染色体上,遗传与性别有关。假设两对基因分别是 Aa 和 Bb,B 基因位于 X 染色体上,根据题中 F2中斑翅:残翅:正常翅3:4:9,且斑翅全为

6、雄性。由此推知,正常翅基因型为(A_XBX-、A_XBY),斑翅基因型为(A_XbY),残翅基因型为(aaXBX-、aaXBY),(aaXbXb、aaXbY)。A、两对基因自由组合,不可能均位于 X 染色体上,A 错误;4 B、根据分析,正常翅基因型有 AAXBXB、AAXBXb、AAXBY、AaXBXB、AaXBXb、AaXBY,共 6 种,B 正确;C、F2残翅果蝇自由交配后代均为 aa_ _,表现为残翅,C 正确;D、F2斑翅果蝇中含 Aa 基因的子代占 2/3,AA 占 1/3,与纯合残翅果蝇杂交后代只要含有 aa 基因一定表现为残翅,因此后代残翅占比为 2/31/2=1/3,D 正确

7、。故选 A。5、山柳菊为异花传粉植物,具有发达的根系,易从根系上再生出新植株。孟德尔最初曾使用山柳菊研究遗传不理想,后改用豌豆终获成功,可见实验材料的选择对实验成功与否非常关键。下列相关叙述错的是()A山柳菊植株不能闭花传粉,无法保证显性个体一定为纯合子 B山柳菊能够进行无性繁殖,会对子代表现型的统计造成干扰 C摩尔根以果蝇的染色体与基因类比,提出基因位于染色体上的假说 D玉米常作为遗传实验材料的原因之一是杂交时无须去雄 答案:C 解析:1)、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种。(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察

8、。(3)婉豆的花大,易于操作。(4)豌豆生长期短,易于栽培。2)、萨顿推论:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说,基因就在染色体上,因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系。A、山柳菊与豌豆不同,其不能闭花传粉,因此显性个体存在杂合个体,因此无法保证显性个体一定为纯合子,A 正确;5 B、山柳菊能够进行无性繁殖,导致亲代和子代的性状一致,从而对子代表现型的统计有干扰,B 正确;C、萨顿以蝗虫的染色体与基因类比,提出基因位于染色体上的假说,摩尔根通过果蝇杂交实验,采用假说演绎法证明基因在染色体上,C 错误;D、玉米是单性花,杂交时无须去雄,所以玉米常作为遗传实验材料的原因之一是杂交

9、时无须去雄,D 正确。故选 C。6、芦花鸡的羽毛有黑白相间的横斑条纹,控制芦花的基因在 Z 染色体上,芦花对非芦花是显性。养鸡场为了多养产蛋母鸡,要大量淘汰公鸡,你建议如何配种来达到这个目的()A芦花母鸡非芦花公鸡 B芦花公鸡非芦花母鸡 C芦花母鸡芦花公鸡 D非芦花母鸡非芦花公鸡 答案:A 解析:已知芦花鸡羽毛有黑毛相间的横斑条纹,由 Z 染色体上显性基因 B 决定;当它的等位基因 b 纯合时,鸡表现为非芦花,羽毛上没有横斑条纹;则芦花鸡的基因型为 ZBZB、ZBZb、ZBW,非芦花鸡的基因型为 ZbZb、ZbW,据此答题。A、鸡的性别决定方式为 ZW 型,非芦花公鸡(ZbZb)和芦花母鸡(Z

10、BW)进行杂交,后代中雌性都是非芦花ZbW,雄性都是芦花 ZBZb(方便淘汰),A 符合题意。B、芦花公鸡非芦花母鸡,即 ZBZ-ZbW后代雌雄都有可能有芦花鸡,不能从毛色判断性别,B 不符合题意;C、芦花母鸡芦花公鸡,即 ZBWZBZ-后代公鸡均为芦花,但母鸡有芦花,不能从毛色判断性别,C 不符合题意;D、非芦花母鸡非芦花公鸡,即 ZbWZbZb后代无论雌雄均为非芦花,不能从毛色判断性别,D 不符合题意。故选 A。7、某哺乳动物的一个细胞中的染色体组成如图,它最可能是()6 A第一极体 B初级卵母细胞 C肝细胞 D卵细胞 答案:A 解析:该细胞中没有同源染色体,且染色体散乱排布在细胞中,可判

11、断此细胞处于减数第二次分裂前期。A、第一极体是由初级卵母细胞分裂产生,处于减数第二次分裂时期,A 正确;B、初级卵母细胞处于减数第一次分裂时期,有同源染色体,B 错误;C、肝细胞是体细胞,有同源染色体,不进行减数分裂,C 错误;D、卵细胞是成熟的生殖细胞,其已经完成减数分裂过程,没有染色单体,D 错误。故选 A。8、如图是人类某种遗传病的系谱图,4、5 为同卵双胞胎。据图分析下列说法正确的是()A根据系谱图分析,该病一定是伴 X 染色体隐性遗传病 B若 1 携带致病基因,则这对夫妇再生一个患病男孩的概率是 1/4 C若 1 携带致病基因,则 4、5 为纯合子的概率均为 2/3 D若 1 不携带

12、致病基因,且 7 患病,则 5 与一正常男子结婚,生下正常孩子的概率为 3/4 7 答案:D 解析:分析系谱图:1 号和 2 号均正常,他们有一个患该遗传病的孩子 6 号,说明该病为隐性遗传病。显性基因为 A,隐性基因为 a。A、1、2 均未患病,儿子却患病,可知该病为隐性遗传病,但不能确定是常染色体还是伴 X 染色体遗传,故 A错误;B、若 1 携带致病基因,且无病,故该病为常染色体隐性遗传病,设其父母基因型均为 Aa,则再生一个患病男孩的概率为 1/41/2=1/8,故 B 错误;C、若 1 携带致病基因,且无病,故该病为常染色体隐性遗传病,设其父母基因型均为 Aa,则 4、5 为杂合子的概率为 2/3,故 C 错误;D、若 1 不携带致病基因,且无病,故该病为伴 X 染色体隐性遗传病,7 患病设其基因型为 XaY,其致病基因来自其母亲 4,4、5 为同卵双胞胎,故 4、5 基因型一致,为 XAXa,则 5 与一正常男子结婚,生下正常孩子的概率为 3/4,故 D 正确。故选 D。

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