1、高中语文 考点精讲知识储备 第七单元 扩展语句、压缩语段一、语句扩展的具体方法1添枝加叶法:就是给句子主干分别添加限制或修饰性的词语(定语、状语、补语),使之形象丰富的一种方法。如:鼓声传到远方鼓声像溪水,像暴雨,像白云,淌过草地,掠过村庄,飘过山岗,一直流到远方。(综合扩展)2拆分组合法:是把所给信息按照要求拆分后再加以改造组合,使之完美的一种扩展方法。例:把杜甫的漫成一首中的第一句“江月去人只数尺”扩展成内容丰富的一段文字。可以按“月形”、“月色”、“月光”、“月神”进行扩展。扩展:一轮明月倒挂在江中,宛如一只银盘(月形)很白色的光芒如流水一般静静地写在江面上(月色)时而,微风轻拂江水,泛
2、起涟漪丝丝,清波和着银光悠悠飘散,又缓缓聚拢(月光)那银盘飘忽,好似一嶷睡莲不胜凉风的娇羞,盈盈一水间,即便在眼前,却只能欣赏,不能把玩。(月神)3巧用修辞法是根据原句,巧用修辞方法,使语言更趋完美的一种方法。例:把“春草嫩绿夏草青”扩展成内容丰富的一段文字。扩展:春草冒出尖尖的脑袋,似针似线,点缀着初春的大地;脚下是绿油油的一大片草地,向远方延伸,仿佛一幅碧绿的画卷,舒展在游人的前方。二、压缩语段涉及的主要题型和解题方法1拟题目时间、地点、人物、事件、原因、结果对消息标题的写作要求应为一句话,要有极强的概括性,包含的最重要的信息是所给语言材料的陈述主体和事件。分析语段,筛选信息连词成句,注意
3、不要超过规定字数。2压缩到xx字和拟导语时间+地点+主体+主体特征+目的及意义为消息写导语,在量上最好是一句话;在质上应尽量包含时间、地点、主体、事件特征、原因、结果等。按“时间+地点+主体+主体特征+目的及意义”的顺序连词成句。3新闻点评要会读新闻,也就是考生要能够准确把握提供的新闻材料的实质,概括出材料的主要内容,为点评做准备。要注意点评语句简明扼要,点评内容是非分明,一语中的,立场鲜明。要注意点评要言之有理、言之有据,即从新闻材料的实际出发,以理服人,不可凭空漫说。注意点评语言的生动形象,尽可能给人耳目一新、新颖别致而又不失文采的感觉。4下定义格式:被定义概念=(是)种差(事物本质特征)
4、+属概念审题干,明确所给语句或语段的本质特征及字数等要求。分析所给语段,删除无用信息,确定哪些是主要信息,哪些是本质特征。下定义需要剔除的信息:a,重复信息;b,比较信息;c,原因、背景信息;d,描写信息;e,影响、意义、作用信息;f,举例信息按照格式,将重要信息连词成句,调整字数,不要超过规定字数。5提取关键词技法一:三步解题法明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点。明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。选定后,可将几个词语稍稍连缀,如能大体表达出文段的主要内容,即可敲定。技法二:先概括再提取提取关键词之前,先概括语段内容,在进行提取,抓住主要信息就能找出关键词。6语段要点概括说明类
5、语段层次切分法说明类语段往往层次清晰,结构分明。因此,在压缩语段时为确保全面,不遗漏要点,要运用“层次切分法”,把语段的层次划清后,提炼各层次的要点,然后各要点相加,最后进行比较整理,使之符合题干的要求即可。议论性语段关键语句突破法对议论性的语段压缩必须运用“关键语句突破法”,如有中心句即是语段的主要内容;如果没有中心句,就必须找出对语段内容起概括作用的关键句,再进行“翻新改造”就可以了。描写类压缩舍偏取正法对于描写类语段压缩,首先要弄清描写的对象,然后运用“舍偏取正法”从句法和语法两个角度对语段进行分析,保留一些关键性的句子或词语,舍弃一些修饰、限制或补充性的句子或词语。对于写景的语段来说,
6、一些时令(间)、地点、方位等状语和对事物本身描绘性的定语都属于舍弃的东西。定向压缩紧扣要求,与要求有关的才是主要信息。这样压缩的要点和原段的要点没有必然联系。这样题目正受到命题者的青睐。7图表类压缩解说图标类填充式补写:结合上下文抓重点词,找出侧重点分析图表,得到应写信息概括整合,流畅表达。抓重点词,找侧重点。题干给定了字数限制,应注意。分析图表,得到应写信息,阅读图表,进行语句整合。分析图表类结论式解说结果+意义“结论”包含两方面的意义,一是比较数字后得出的结果,二是调查的目的或调查得出的结果所代表的意义。这两个方面都是图表解说时的要点,不可遗漏。(3)图标漫画类图标题解答要点1、充分利用提干中的有效信息,确定图标的主题。2、展开联想和想象 ,全面解读画面内容。3、运用发散思维,不要局限于一种含义的理解。4、注意文字表述的条理性。 漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征方法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。解答漫画题,要做到以下三点:一是认真看图,这是解答好漫画题的前提条件;二是读懂寓意(即审题),这是解答漫画简答题的关键所在;三是准确找出题中的有用信息,这是解答好漫画题的基础。3