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高考生物一轮复习必修部分 第二章 第二节 课时跟踪检测
(时间：30分钟，满分：100分)

一、选择题(每小题4分，共48分)
1．依据下列哪一项，可以判定植物分生组织细胞的部位(　　)
A．有蛋白质的合成　　　　 B．有RNA的转录
C．有纺锤体形成 D．光合作用旺盛
解析：分生组织细胞分裂旺盛，分裂时可形成纺锤体。RNA的转录、蛋白质的合成在大多数细胞中都有。分生组织细胞不能进行光合作用。
答案：C
2．(2011·衢州质检)如图表示四种植物细胞的细胞周期(按顺时针方向)，其中说法正确的是(　　)

A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期
B．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长
C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍
D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲
解析：细胞周期是从上一次分裂结束到下一次细胞分裂完成(从a→a)所经历的过程，包括分裂间期和分裂期；分裂间期(a→b)所用的时间比分裂期(b→a)长。不同细胞的分裂期(b→a)所经历的时间可能相同，也可能不相同。在分裂间期，DNA复制但没有着丝点断裂，染色体不加倍。观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选处于分裂期细胞数目多的，即分裂期持续时间相对较长的细胞，应选丁。
答案：B
3．依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，可行的方法是检查它的(　　)
①DNA的自我复制方式　②是否有细胞壁　③细胞质分成两部分的方式　④是否有中心体参与
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
解析：DNA自我复制和蛋白质合成是动、植物细胞有丝分裂共有的过程。④项认识不够全面，因为在一些低等植物细胞里，也存在着中心体和星射线。所以最可靠的是根据有丝分裂过程中是否形成细胞板，将细胞质分割为二作为鉴别依据；同时，植物细胞有细胞壁，动物细胞无细胞壁。
答案：C
4．关于豌豆细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述，正确的是(　　)
A．在间期，核糖体上合成DNA聚合酶
B．在前期，由中心粒发出星射线形成纺锤体
C．在中期，线粒体为DNA的复制提供能量
D．在末期，高尔基体与赤道板形成有关
解析：DNA聚合酶催化DNA的复制，其产生场所是核糖体；高等植物细胞无中心体；DNA的复制发生于细胞分裂间期；赤道板只是一个空间位置，无具体结构。
答案：A
5．(2011·合肥模拟)下图表示一个二倍体植物(2N＝4)细胞有丝分裂后期的模式图。其中表示正确的是(　　)

解析：图中同源染色体用实心和空心分别表示来自父方或母方。有丝分裂后期移向两极的是两对同源染色体中的染色单体。
答案：B
6．正常男孩的某一体细胞处于有丝分裂的后期时，细胞中染色体的形态有(　　)
A．23种 B．24种
C．46种 D．92种
解析：男性有23对同源染色体、24种形态(X、Y这一对同源染色体有2种形态)。有丝分裂的后期，细胞中有46对同源染色体，仍是24种形态。
答案：B
7．在一个细胞周期中可能发生在同一时期的变化是(　　)
A．DNA复制和中心粒复制
B．染色体数加倍和染色单体形成
C．细胞板的出现和纺锤体的出现
D．着丝点的分裂和同源染色体的分离
解析：DNA复制和中心粒复制都发生于间期。染色单体的形成发生于间期，染色体数加倍发生于后期。细胞板的出现在末期，纺锤体的出现在前期。着丝点的分裂发生于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，同源染色体的分离发生于减数第一次分裂后期。
答案：A
8．用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是(　　)
A．中期20和20、后期40和20
B．中期20和10、后期40和20
C．中期20和20、后期40和10
D．中期20和10、后期40和10
解析：用32P标记DNA分子的双链，在第一次细胞分裂中，相当于DNA进行了一次复制，此时每一条染色体含有两条染色单体，即两个DNA分子，每个DNA分子都有放射性。再复制一次，到达中期时的两条染色体含有两条染色单体，其中一条有放射性，一条没有，但就整个染色体来说，仍然具有放射性。到了后期，着丝点分裂，染色单体分开变成染色体，染色体数目加倍，而具有放射性的染色体条数仍为20条。
答案：A
9．(2011·深圳调研)下列对图甲、乙和丙的分析，错误的是(　　)

A．常用差速离心法将④和⑥分离，以研究它们的功能
B．为获得图乙，事先需要对实验材料解离、漂洗和染色
C．图乙的a、c、d、e依次对应图丙的Ⅱ、Ⅱ、Ⅰ、Ⅰ
D．图甲细胞经离体培养至d代表的时期，②的活动会加强
解析：根据图示，结合细胞有丝分裂的知识，可推知，图丙中Ⅰ时期存在染色单体，且染色体数目与染色单体和DNA数目不同可表示有丝分裂间期DNA复制完成后，前期和中期，而Ⅱ时期没有染色单体且染色体与DNA数目相等可表示有丝分裂的后期和末期，由图乙图像a、b、c、d、e分别代表有丝分裂的中期、间期、后期、末期、前期，则a、e对应Ⅰ，c、d对应Ⅱ。
答案：C
10.下列关于细胞有丝分裂和减数分裂共性的说法错误的是(　　)
A．都有纺锤丝和纺锤体的出现
B．都可以产生可遗传的变异
C．都具有染色体复制的过程
D．都有同源染色体分离的现象
解析：有丝分裂和减数分裂过程中都可能发生基因突变和染色体变异，都有染色体的复制及纺锤丝和纺锤体的出现。同源染色体分离是减数分裂的特征。
答案：D
11．(2011·柳州检测)下列有关细胞分裂的说法，正确的是(　　)
A．动植物细胞有丝分裂的纺锤体形成方式不同，末期细胞质分裂方式不同，染色体的行为也有差异
B．用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂后期的图像，可见纺锤丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动
C．蓝藻在分裂中期，染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上，末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细胞板，之后形成细胞壁
D．人的受精卵卵裂时，细胞分裂中期染色体着丝点在星射线的牵引下，排列于赤道板上，西瓜芽尖有丝分裂末期出现细胞板
解析：动植物细胞有丝分裂过程中染色体的行为一致；解离过程中，洋葱根尖细胞已经被杀死，不能观察到染色体向两极移动；蓝藻是原核生物，不能进行有丝分裂。
答案：D
12．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是(　　)
A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B．观察处于分裂中期的细胞，可清晰地看到核膜、核仁等结构
C．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
D．细胞是独立分裂的，可选一个细胞持续观察其整个分裂过程
解析：分裂间期时间长，处于分裂间期的细胞多于中期的细胞。前期核膜、核仁消失，到中期看不到核膜、核仁。分裂后期由于姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，不同细胞的染色体数目可能不相等。细胞是独立分裂的，但在解离时已杀死细胞，不能持续观察一个细胞的整个分裂过程。
答案：C
二、非选择题(共52分)
13．(14分)下图是细胞有丝分裂示意图，据图回答：
(1)图1中的A图表示的是________细胞进行有丝分裂的________期。此期细胞中有DNA分子________个。
(2)图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段？________。该生物的体细胞中有染色体________条。
(3)图2中表示一个完整细胞周期的曲线是________。
(4)用胰蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是________。
解析：(1)依据无细胞壁、有中心体及着丝点排列于细胞赤道板上可确认图1中A图表示动物细胞有丝分裂中期，该细胞中含12个DNA分子。
(2)图1中B细胞处于有丝分裂后期，相当于图2中1～2段该生物体细胞中染色体数应为图1 B细胞中移向一极的染色体数，即6条。
(3)一个细胞周期应为上次分裂完成至下次分裂完成的时期，即图中的0～3时期。
(4)染色体主要由DNA和蛋白质组成，胰蛋白酶可将其中的蛋白质水解，剩余物质应为DNA。
答案：(1)动物　中　12　(2)1～2　6　(3)0～3　(4)DNA
14．(20分)下图为某生物细胞分裂模式图，据图回答。

(1)图甲中含有同源染色体的区段是________。
(2)图乙为细胞________分裂________期图像。该时期的主要特征是
________________________________________________________________。
(3)若2号染色体的遗传信息来自父方，那么与之遗传信息完全相同的染色体为
________________号，其遗传信息完全相同的原因是_______________________。
(4)图乙对应于图甲中的________段，图丙对应于图甲中的________段。
(5)请在图甲中画出细胞中染色体数目的变化曲线。
解析：首先注意图甲的纵坐标是核DNA的数目，根据分裂前后数目的变化，可以判断这种分裂是有丝分裂。图中的a～c为间期，c～d为前期，d～e为中期，e～f为后期，在有丝分裂整个过程中都有同源染色体。图乙细胞是着丝点分裂，细胞的每一极都含有同源染色体，所以是有丝分裂后期。因为2号和6号是复制后的染色体着丝点分裂形成的，所以2号和6号完全一样。图丙中，染色体∶染色单体∶DNA＝1∶2∶2，所以是前期、中期。
答案：(1)a～h　(2)有丝　后　染色体的着丝点分裂，染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动　(3)6　它们是由同一条染色体复制后分离形成的　(4)e～f　c～e　(5)见右图
15．(18分)在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验之后，不同班级的同学在一起进行交流，某同学发现，上午第一节课做实验的同学极少能观察到分裂期的细胞，而上午第三节课做实验的同学则大多数能观察到分裂期的细胞，他推测洋葱根尖细胞在一天中的某些时段分裂比较活跃，并就此展开下面的探究活动。
(1)准备
经查资料后知：25℃时洋葱根尖细胞周期为18小时，其中分裂期为1.5小时。所以，要
准确掌握洋葱根尖分生区细胞在不同时段的分裂状况，再次取样的时间间隔不应超过
________小时。
(2)培养洋葱幼根，制作装片。制作装片的正确步骤是：________、________、
_______、制片。
(3)观察装片。
(4)记录观察结果。请将下列记录表中①～⑤的内容补充完整。
样
本
②

细胞
周期
①(标题)____________________________________________________

⑤
③　　

④

取样时间：　　　　　室温：　　　　　
记录人：　　　　　　记录时间：
(5)结果统计与分析。数据显示根尖分生区细胞大多数处于分裂间期，出现这种现象的
原因是__________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析：第(1)小题考查取样的时间，因分裂期为1.5小时，所以取样的时间间隔不应超过1.5小时，否则就无法掌握不同时间段的分裂状况。第(2)小题考查制作装片的步骤，即解离→漂洗→染色→制片，其中漂洗与染色两个步骤易颠倒出错。第(4)小题中①实验表格的填写，是考生很容易忽略的问题，书写时要考虑自变量和因变量，如本题的自变量为不同时期，因变量是细胞数量。第(5)小题要明确问的是为什么看到的细胞大多数处于分裂间期。
答案：(1)1.5　(2)解离　漂洗　染色　(4)①洋葱根尖分生区细胞不同时期细胞数量记录表　②细胞数量　③分裂期　④分裂间期(③与④可互换)　⑤样本1、样本2……　(5)在细胞周期中，分裂间期的时间远远大于分裂期的时间
5
用心 爱心 专心