1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版,数学,四年级,下册,小数点迁居(,2,),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数乘法,课堂练习,3,第1页,小数点,向左移动一位,这,个数,就,到原来,;,小数点,向左移动两位,这个数,就,到,原来,;,小数点,向左移动三位,这个数就,到原来,;,填一填。,小数点,向左移动,原数改变规律,:,缩小,缩小,缩小,情境导,入,第2页,小数点向右移动,一位,这,个数,就,到原来,;,小数点向右移动,两位,这个数,就,到,原来,;,小数点向右移动,三位,这个数就,到原来,;,小数点向,右,移动,原数
2、改变规律,:,扩大,扩大,扩大,10,倍,100,倍,1000,倍,第3页,看图想一想,说一说。,0.01,10,倍、,100,倍各是多少?,0.0110,0.1,0.01100,1,1,0.1,0.01,0.01,10,倍,只要把,0.01,小数点向右移动一位,探究新知,第4页,看图想一想,说一说。,1,0.1,0.01,110,0.1,1100,0.01,第5页,18.510=,71.2100=,23100,0=,0.61000=,0.84100=,3.9100=,390,1.85,600,0.712,84,0.023,我会,算。,课堂练习,第6页,2.85,0.00285,0.0285,
3、28.5,2850,扩大到原来,10,倍,扩大到原来,10000,倍,扩大到原来,100,倍,0.285,我,会说。,第7页,(,1),把,0.3,小数点向右移动两位,这个数就扩大到,原来,(,),。,10,倍,100,倍,1000,倍,10000,倍,我,会选。,第8页,(,2),把,8.72,小数点向左移动一位,得,(,),。,0.872,0.0872,87.2,872,第9页,(,3),把一个小数扩大到原来,1000,倍,能够经过把小数点,(),得到,。,向左,移动两位,向左,移动三位,向右,移动两位,向右,移动三,位,第10页,下面数与,0.285,比较,扩大到原来几倍或缩小到原来几分之几?,2.85,2850,0.00285,0.0285,28.5,0.285,扩大到原来,10,倍,扩大到原来,10000,倍,扩大到原来,100,倍,我,会比。,第11页,同时练习,学校,购置了一些奖品,你能把表格填完整吗?,0.75,380,22.5,200,第12页,能够,利用,小数点位置移动,所引发小数大小改变规律,处理,一些相关,问题,。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,第13页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,第14页,伴你成长,第15页,