1、活动主题:“乐与“动共享快乐“六一一、活动目的:首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,主动愉悦地参与各种 活动,体验合作、交往的快乐,体验亲情的快乐;增进家园、师生、 亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。主要通过体 操、区域活动展示、亲子互动等活动形式,使家长在幼儿园参观和参 与幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对 如何教育孩子有所启发,同时,将幼儿园孩子们近期的所学成果展示 给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的 促进我们各方面的工作如期顺利完成。二、活动准备:游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响三、活动内容幼儿体操展示、区域活
2、动展示、亲子游戏四、活动过程:全体幼儿体操展示体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。区域活动展示活动形式:以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。活动目的:通过动手制作、我行我秀的活动,培养幼儿大胆展示自我 的精神面貌。时装表演:要求幼儿身着自己(可以邀请家长共同制作)设计和制作的 环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。我行我秀:要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一 个故事。智力抢答:要求幼儿根据老师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进 行抢答。亲子游戏:?请你跟我这样做?游戏目的是开展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。本卷须知:各班委托本班家委会成员进行拍照工作,请提醒家长在观摩和参与活 动时务必不要离开座位和随便走动,以免影响孩子们的正常活动。