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党的基本路线(教学设计).doc

上传人:仙人****88 文档编号:5998984 上传时间:2024-11-25 格式:DOC 页数:4 大小:32.50KB 下载积分:10 金币
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资源描述
第三课第二框 《党的基本路线》教学设计 教学目标: 1、知识目标: 党的基本路线的内容及其核心内容分别 以经济建设含义 以经济建设为中心重要性 四项基本原则的内容 四项基本原则重要性 坚持改革开放的重要性 为什么要坚持党的基本路线不动摇? 怎样坚持党的基本路线不动摇? 2、能力目标:提高抽象思维和归纳总结的能力。 3、情感态度价值观目标: 在理解党的基本路线的基础上,树立坚持党的基本路线不动摇的信念。 教学重点难点 重点:基本路线的核心内容 难点:坚持基本路线不动摇 教学时数:一课时 教学模式:先学后导,当堂达标。 教学设计: 一、导入新课:新中国成立61周年来我们的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,这些成就的取得离不开中国共产党的正确领导,离不开党制定的基本路线。 二、小组协作,自主学习 1、 阅读教材,把与问题有关的字句勾画出来,注意找到关键语句。 2、 阅读活动题,结合活动理解教材内容。 3、注意各个问题之间的联系,在练习本上写出预习提纲。 问题:1、党的基本路线制定的依据、目的是什么? 2、党的基本路线的内容、核心内容是什么? 3、以经济建设为中心的含义、重要性是什么? 4、四项基本原则的含义 重要性是什么? 5、改革开放的重要性是什么? 6、为什么要坚持党的基本路线不动摇? 7、怎样坚持党的基本路线不动摇? 三、小组展示,师生质疑、探究 1、“一个中心、两个基本点” 【活动一】讨论美好生活的愿望如何实现答:A坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以经济建设为中心不动摇。B、改革开放是强国之路。C、中国共产党的正确领导和好的方针政策。D、只有社会主义才能发展中国。E、全国各族人民共同努力奋斗。 (1) 制定党的基本路线的依据和根本出发点(学生自己看书找) 依据:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 根本出发点:全国各族人民的根本利益。 (2)党的基本路线及其核心内容 党的基本路线的内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。 党的基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。 (3) 以经济建设为中心 含义:以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展生产力摆在首要地位。 为什么要坚持以经济建设为中心? 原因:以经济建设为中心事兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求 (4) 坚持四项基本原则 含义:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。(结合多媒体让学生记忆) 意义:四项基本原则是全国各族人民团结奋进的共同政治基础,是全国人民的根本利益所在,是社会主义现代化建设事业的政治保证。 (5)坚持改革开放 改革开放的重要性:改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉 2、坚持基本路线不动摇 【活动二】小青一家过上幸福生活的主要原因有哪些? 答:A、坚持以经济建设为中心;B、坚持党的基本路线不动摇;C、坚持改革开放;D、只有社会主义才能发展中国;E、中国共产党的正确领导和好的方针政策。 (1) 坚持党的基本路线的重要性 ①建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 ②党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段。 (2)怎样坚持党的基本路线不动摇? 要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放统一于建设中国特色社会主义的伟大实践,既不偏离“一个中心”,也不偏废“两个基本点” 中考链接: 【滨州市】【关注时事 情系家乡】(14分) 时事一 滨州新闻网:2011年,滨州市实现国民生产总值1817亿元,五年年均增长13.8%;地方财政收入130亿元,年均增长23.7%;城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入分别达到22540元和8744元,年均分别增长14%和14.9%。 时事二 滨州日报讯:2012年5月24日,省委书记姜异康在参加山东省第十次党代会滨州代表团讨论报告时强调,滨州在全省发展大局中具有重要地位,发展潜力巨大,前景广阔。希望滨州市牢牢把握实施“蓝黄”两大战略的重大机遇,开拓奋进,科学发展,努力建设生态、美丽、幸福新滨州,为实现经济文化强省建设新跨越作出应有的贡献。 阅读时事,回答问题: ⑴时事一反映了哪些经济或社会信息?(2分) ⑵我们建设生态、美丽、幸福新滨州必须坚持以什么为中心?并简述其理由。(6分) ⑶作为滨州市民,请你为建设生态、美丽、幸福新滨州建言献策。(6分) 答:⑴、2011年滨州市经济社会取得较快发展;城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入大幅增长;城乡居民收入的增长与地方财政收入增长相比仍比较缓慢;城乡居民收入差距较大。(2分) ⑵、坚持以经济建设为中心。(2分)理由:以经济建设为中心是兴市之要,是滨州兴旺发达和长治久安的根本要求;(2分)加快经济发展,大力发展生产力,是我们的根本任务。(2分) ⑶、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持保护环境与合理利用资源的基本国策,促进经济与社会的可持续发展;大力落实科学发展观,努力构建社会主义和谐社会;坚持对外开放的基本国策,促进经济发展;大力发展教育事业,注重人才的培养;加强民主与法制建设等。(6分) (评分说明:第一问每要点1分,答出两个要点即可得2分;第二问阐明理由时,若答“坚持以经济建设为中心有利于增强综合国力,改善人民生活;有利于巩固、完善社会主义制度,充分发挥社会主义制度的优越性;有利于保持社会稳定、实现滨州长治久安;有利于提高国际竞争力”也可,每要点1分,满分4分;第三问每个要点2分,答对三个要点即可得6分,若 教学反思: 本框是在了解《我们的社会主义祖国》的基础上学习的,在整个学习过程中,以学生的自学为主,学生根据老师给出的导学提纲进行有目的地学习、交流,理解、掌握基本知识,基本达到预期的目标。但是,由于本节课知识点多且涉及范围大,为了突破重点、难点,在教学中为了帮助学生理解知识,列举了许多事例,由于有些事例学生不知道,所以讲解有点多,导致学生的积极性、主动性不高,师生双边活动处理得不是很好。不过,“三案”的设计还是起到了很好地引导作用。
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