一年级--积累运用.doc

年级 班 姓名 考号 20102011学年度第一学期第一次学生对课程标准达成状态质量检测一年级语文试卷 分数： 积累运用 细雨润物“读书这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”但是我们不能让我们的头脑成为别人思想的跑马场，所以我们在积累的同时还要运用，还要创新。 一、课文再现。（22分）1. 一 二三里， 烟村 家，亭台 座， 枝花。2. 我是中国娃， 着黑眼睛，长着黑 发。3. 一群 ，有的站着有的躺。4. 青青， 青青， 儿鸣叫一声声。5.鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶 ，鱼戏莲叶 ，鱼戏莲叶，鱼戏莲叶 。6.秋月 ，晚霞红。 果落，灯下草虫鸣。7.地球妈妈真好，她让每 孩 都有 的家。w hu lin xinS wi y ci二、思 维 异 彩。1.我 会 连 线。树高千尺 头和头，靠一起江南可采莲 脸和脸，贴一起大孩子，小孩子 莲叶何田田w hu bin fng wi白孩子，黑孩子 叶落归根2.我 会 辨 方 位。w hu tin c y早晨起来，面向太阳。前面是 ，后面是 ，左面是 ，右面是 。3. 我会 填 词 语。Fn mn bi li qng jing xi min de c y fn li 在哪里，中国 是我的家。bi gng j g zi hung gu s gu qng co三、分门 别 类（请 将 下 面 的 词 语分 类）。白 鹅 公 鸡 鸽 子 黄 瓜 丝 瓜 青 草 dng wy ye g gu y zhn zhu fi zu po b爷 爷 姑 姑 阿 姨 站 住 飞 走 跑 步 Zh w动物： 植物： Dng zurn w人物： Hu du zhng qio pi du动作： 四、小猴 队 长 巧 排 队。1.地方 遥远 的 有北京城 一个Zu gung 2.我 喜欢 最 和 公园 爸爸妈妈 逛t qng gn j t pin b j zi b chng wn zhng 五、我会看图（请 根 据图 片 把 句子补 充 完 整）。yun ch1.小朋友们在 。tio 2.远处有 。3.一条小河 。参考答案：一、1.一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。2.我是中国娃，生着黑眼睛，长着黑头发。3.天上一群小白羊，有的站着有的躺。4.山青青，水青青，鸟儿鸣叫一声声。5.鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。6.秋月白，晚霞红。雨中山果落，灯下草虫鸣。7.地球妈妈真好，她让每一个孩子都有一个小小的家。二、1.树高千尺，叶落归根。江南可采莲，莲叶何田田。大孩子，小孩子，脸和脸，贴一起。白孩子，黑孩子，头和头，靠一起。2.东 西 北 南 3.不管 都三、动物：白鹅 公鸡 鸽子 植物：黄瓜 丝瓜 青草 人物：爷爷 姑姑 阿姨 动作：站住 飞走 跑步 四、遥远的地方有一个北京城。我最喜欢和爸爸妈妈逛公园。五、高兴地放风筝。 房屋和大山。 弯弯曲曲地流过