唐山2006高二期中考试试题 .doc

唐山一中20102011学年期中考试卷高二物理试卷（文科）第卷（选择题）一选择题（包括10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的，不选、错选、多选均不给分。）1质点是一种物理模型，以下关于质点的说法中正确的是 A只有质量很小的物体才可以看成质点 B只有体积很小的物体才可以看成质点 C只有质量和体积都很小的物体才可以看成质点 D一个物体能否看成质点是由研究问题的性质决定的 2以下表示平均速度的是 A某同学从家到学校步行速度约为1.5m/sB赛车飞跃某障碍物时的速度约为80m/sC飞机起飞时的速度约为120m/sD远程炮弹射出炮口的速度约为2000m/s3由天津去上海，可以乘火车、轮船，也可以乘飞机。图中曲线ACB、ADB和AEB分别表示天津到上海的铁路线、海上路线和空中路线，则下列说法正确的是 A乘火车的路程等于位移的大小 B乘轮船的路程等于位移的大小 C乘火车、轮船和飞机的位移相同 D乘火车、轮船和飞机的路程相同 4为估测一照相机的曝光时间，实验者从某砖墙前的高处使一个石子自由落下，拍摄石子在空中的照片如图所示。由于石子的运动，它在照片上留下了一条径迹。已知每块砖的平均厚度为 6cm ，拍摄到的石子位置A 距石子起落点的竖直距离约为5m 。通过估算可知这架照相机的曝光时间最接近10-210-210-210-2s5如图所示，为了行车方便和安全，跨江大桥都要造很长的引桥来减小桥面的坡度，减小坡度的目的是 A减小汽车与桥面之间的压力 B增大汽车沿桥面方向的下滑力C减小汽车重力沿桥面方向的分力 D增大汽车重力沿桥面方向的分力6牛顿运动定律是经典力学的基础。以下对牛顿运动定律的理解中正确的是A牛顿第一定律指出物体只有保持匀速直线运动状态或静止状态时才具有惯性 B牛顿第二定律指出物体加速度的方向与物体所受合力的方向一致 C牛顿第三定律指出物体间的作用力与反作用力是一对平衡力 D牛顿运动定律不仅适用于低速运动的宏观物体，也适用于高速运动的微观粒子 7关于做匀速圆周运动的物体，下列说法正确的是 A物体受到的向心力就是物体受到的指向圆心的合力 B物体受到的向心力的大小和方向都是不变的C物体线速度的大小和方向都是不变的 D物体加速度的大小和方向都是不变的8匀速圆周运动的“匀速”是指 A速度不变 B速率不变 C加速度不变 D速度和加速度都不变 A万有引力定律只适用于天体之间的相互作用B牛顿测出了引力常量的数值C太阳对地球的引力大于地球对太阳的引力 D万有引力定律把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来 10以下运动过程中，机械能守恒的是 A雨滴落地前在空中匀速下落的过程 B“嫦娥一号”搭乘火箭加速升空的过程 C物体沿固定的光滑斜面自由下滑的过程 D汽车刹车后在水平路面上滑行的过程 密 封 线 内 不 要 答 题考号 班级 姓名_唐山一中20102011学年期中考试卷高二年级文科第卷（非选择题）非选择题（包括7个小题，共60分。）二填空题（每空5分）11某同学用打点计时器研究小车的运动规律，如果打出的纸带上的点迹分布不均匀，那么，点迹密集的地方表示运动的速度 （选填“较大”或“较小” ）。 12四川汶川发生地震后，为了给灾区人民及时提供急需的生活用品，空军动用大型飞机向灾区空投救灾物资。假设空投物资在空中的下落可以看成平抛运动，飞机空投物资时的水平速度为v，飞行的高度为h，重力加速度为g，则物资落地时的速度大小为 13某型号汽车发动机的额定功率为60kW，在水平路面上行驶时受到的阻力为2400N ，则汽车在额定功率下匀速行驶时的速度大小为 m/s14如图所示，质量为5kg的物体静止在光滑的水平面上，若它受到一个10N的水平力作用，产生的加速度大小为 m/s2。10N三计算题（共40分）15（10分）（1）如图所示，滑雪运动员沿倾角为的山坡匀加速滑下，经过 1s 的时间，速度由3m/s 增加到7m/s，求： 运动员下滑时的加速度有多大？ 运动员在这段时间内沿山坡下滑了多少米？16（15分）如图所示，AB是竖直平面内的光滑弧形轨道，在下端B与光滑的水平直轨道相切，一质量 m=1kg的小球自A点由静止开始沿轨道滑下，若A点距离水平轨道的高度h = （不计空气阻力， g 取10m/s2)： 把小球在水平轨道上的重力势能定为0，求小球在A点时的重力势能。 求小球滑至B点时的速度大小。17（15分）游乐场的过山车可以底朝上在圆轨道运行，游客却不会掉下来（如图甲）。我们可以把它抽象成图乙所示的由曲面轨道和圆轨道平滑连接的模型（不计摩擦和空气阻力）。若质量为m的小球从曲面轨道上的P点由静止开始下滑，并且可以顺利通过半径为R的圆轨道的最高点A。已知P点与B点的高度差h=3R，求： 小球通过最低点B时速度有多大？ 小球通过B点时受到圆轨道支持力有多大？ 小球通过最高点A时的动能有多大？