通用版高中物理力学实验高频考点知识梳理.pdf

1 (每日一练每日一练)通用版高中物理力学实验高频考点知识梳理通用版高中物理力学实验高频考点知识梳理 单选题 1、下列说法中正确的有（）A未见其人先闻其声，是因为声波波长较长，发生了偏振现象 B第五代移动通信（5G）采用频段大致分低频段和高频段，其高频段的电磁波信号的传播速度大 C航天飞机靠近卫星时，卫星接收到飞机的信号频率小于飞机发出的信号频率 D在“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中，测量单摆周期应该从小球经过平衡位置处开始计时，以减小实验误差 答案：D 解析：A未见其人先闻其声，是因为声波波长较长，发生了明显的衍射现象，故 A 错误；B无论是哪种频率的电磁波，在真空中的传播速度都相同，即都等于光速，所以第五代移动通信（5G）中低频段和高频段的电磁波信号的传播速度相等，故 B 错误；C根据多普勒效应可知，航天飞机靠近卫星时卫星接收到飞机的信号频率大于飞机发出的信号频率，故 C 错误；D在“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中，测量单摆周期应该从小球经过平衡位置处开始计时，相对最高点来说，相等位移下所用的时间较短，误差较小，故可以减小实验误差，故 D 正确。故选 D。2、某同学在匀速向右运动的小车上，相对自身竖直向上抛出一小球，待小球落回时接住小球。另一同学在地2 面上且垂直于小车运动方向上用频闪相机记录下了该过程小球的位置，如图所示。已知图片背景方格的每一小格边长为 10cm，重力加速度g=10m/s2，则小车匀速运动的速度为（）A0.5m/sB1.5m/sC3.0m/sD4.5m/s 答案：B 解析：小球运动轨迹对称，对称轴右侧可看作平抛运动。从图中读出：平抛过程水平方向位移约 x=0.7m 竖直方向位移约 y=1.0m 设水平方向速度为v，根据平抛公式 =,=122 解得 1.5m/s 故 B 正确；ACD 错误；故选 B。3、在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，正确的要求是（）3 A弹簧测力计在使用前应校零 B两个分力F1、F2的方向一定要垂直 C两次拉橡皮条时，只需保证橡皮条伸长量相同即可 D应采用作力的示意图来表示分力与合力 答案：A 解析：A弹簧测力计在使用前应校零，选项 A 正确；B两个分力F1、F2的方向不一定要垂直，选项 B 错误；C两次拉橡皮条时，要保证把橡皮条的结点拉到相同位置，选项 C 错误；D应采用作力的图示来表示分力与合力，选项 D 错误。故选 A。4、图甲为某次探究加速度a跟物体所受合力F和质量m的关系实验装置图。保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，进行多次测量。根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线，如图乙所示，图中直线没有通过原点，下列说法不正确的是（）4 A要研究这三个物理量之间的定量关系，需采用的思想方法是控制变量法 B要研究这三个物理量之间的定量关系，需采用的思想方法是等效替换法 C物体的质量为 0.7 千克 D直线没有通过原点，说明实验前未平衡摩擦力 答案：B 解析：AB实验中要研究多个变量之间的定量关系，需要采取控制变量法，A 正确，B 错误；D结合图线可知，当=0.1N时，加速度为零，说明实验前未平衡摩擦力，D 正确；C在摩擦力为，且滑块质量保持不变的情况下，根据牛顿第二定律可得 =整理得 =可知，在 图中，斜率与质量的关系为 =1=1.00m/s20.7N 解得 =0.7kg C 正确；本题选择错误选项，故选 B。5、在做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验时，先用两个弹簧测力计拉小圆环，再用一个弹簧测力计拉小圆环，两次须使小圆环达到同一位置，这样做是为了（）A便于测量力的大小 5 B便于测量力的方向 C使两个分力和它的合力产生相同的效果 D便于画出分力与合力的方向 答案：C 解析：两次必须使小圆环达到同一位置是为了让两个分力和它的合力产生相同的效果，而不是为了更容易测量分力和分力的方向。故选 C。