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政教处范文德育研究工作计划 .doc

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政教处范文之德育研究工作计划 中心小学2010-2011学年度德育研究工作计划     本学年,我校德育研究工作将以全国教育工作会议精神及《国家中长期教育改革与开展规划纲要》为指导,坚持德育为先的理念,认真贯彻全市学校工作会议精神,以创新德育方式、丰富德育内容为载体,以探究构建小学有效衔接的德育体系为重点,大力开展学校德育研究,提高学校德育工作实效。本学年我校德育研究将做好以下几项主要工作:     1、认真学习、宣传、贯彻《教育规划纲要》精神。     2、围绕《教育规划纲要》提出的战略主题,开展“坚持德育为先”的学校德育工作研究。     3、充分发挥心理健康教育在学校德育工作中的特别作用,大力开展小学心理健康教育研究。     4、开展小学有效衔接的学校德育方式专题调研与研究,提高学校德育实效。     5、开展:“转变教学方式,提高学习才能”为主题的课堂教学研究。     6、加强新课程研究工作,大力开展课题研究,促进德育课程教学水平提高。 7、开展以新老师、学科带头人、骨干老师等为主的“献课”活动,提高研修实效。     8、开展德育课程学科竞赛,做好相关辅导工作,提高德育课程施行水平。     9、建立络平台,拓展研修渠道,提高研修水平。 附:九都中心小学2010-2011学年度德育研究工作计划月份工作表 月份 具 体 工 作 事 项 负责 九 月 1、开展“转变教学方式,提高学习才能”课题调研活动 2、参加市新课程小学品德与生活(社会)教学研训活动 3、开展小学生“一日常规”教育,强化《小学生日常行为标准》的落实 4、完善心理健康征询室,做好心理征询及家庭教育征询工作 中心 中心 各校 各校 十 月 1、开展以“转变教学方式,提高学习才能”为主题的小学品德与生活(社会)课堂教学专题研讨活动 2、参加市小学品德与生活(社会)优秀教学论文评选活动 3、组织参加泉州市小学“生命与健康”老师心理活动课(录像)评选 4、组织参加南安市小学心理健康教育优质活动课评选 各校 中心 中心 中心 十 一 月 1、启动“三位一体”教研团队活动,制定活动计划 2、组织参加泉州市小学品德与生活(社会)优秀教学论文评选活动 3、组织参加市新课程小学品德与生活(社会)教学研训活动 4、组织参加泉州市级小学品德与生活(社会)课题交流研讨活动 5、组织参加市小学心理健康教育片区教研活动 各校 中心 中心 中心 中心 十 二 月 1、组织参加市中小学“名班主任”培训 2、组织参加市小学心理健康教育优质课展示活动 3、开展小学有效衔接的学校德育方式专题调研与研究 中心 中心 各校 2011年 一 月 1、做好期末相关学科学习目的检测 2、各学科做好教研工作总结 3、参加市教育学会政治教育专业委员会年会 各校 各校 中心 三 月 1、开展小学品德与生活(社会)课堂教学专题研讨活动 2、开展小学心理健康教育活动 各校 各校 四 月 1、开展各教研团队活动,开展有特色专题研究 2、参加市小学品德与生活(社会)课堂教学评选活动 3、组织参加泉州市小学“生命教育课程化研究”课题研讨会 各校 中心 中心 五 月 1、举办小学班主任工作经历评选交流活动 2、组织参加市小学心理健康教育研讨活动 中心 中心 六 月 1、做好期末相关学科学习目的检测 2、教研工作总结。 3、组织参加市小学(含幼儿园)心理健康教育主题论文评选 各校 各校 中心           中心小学          2010年8月31日
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