资源描述
中班歌唱活动:猪小弟
活动目标:
1. 通过故事、动画、图谱,欣赏歌曲,帮助幼儿熟悉歌词。
2. 初步引导幼儿了解歌曲的情绪,尝试用不同的表情演唱歌曲。、
3. 培养幼儿良好的卫生习惯。
活动准备:
猪小弟动画、图谱
活动过程:
一、 感知欣赏
1. 老师:今天老师给小朋友带来了一部好看的动画片,小朋友希望谁出现在动画片里呢?(幼儿回答)
2. 让幼儿学学小猪的模样,在走一走,玩一玩中感知音乐。
3. 通过让幼儿欣赏动画,猜测小猪出去玩时发生的一件事情,引导幼儿了解歌词内容。
二、学唱新歌
1. 教师清唱歌曲一遍。
2. 出示歌曲图谱,让幼儿再次感知歌曲。
3. 和幼儿一起边看图谱边演唱歌曲。
4. 提问:图谱中的曲线表示什么意思?(洗澡、游戏)
5. 让幼儿注意加上旁白和洗澡游戏动作,完整地演唱歌曲。
6.教师出示表情娃娃图,让幼儿根据乐段选表情。
7. 根据表情图让幼儿用歌声来表达情感。
三、体验成功
1.请幼儿当配音师,帮动画片配音。
2.教育幼儿爱清洁,讲卫生,做个人见人爱的好孩子。
3.一起跳洗澡舞,结束活动。
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