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“最美教室”检查评比实施方案.docx

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资源描述
“最美教室”检查评比方案 阳光小学“最美教室”评比方案 为进一步美化我们的校园,使同学们有一个舒适、温馨的学习环境,促进班级文化的和谐健康发展,同时也为了给师生一个展示个性特长的空间,以充分发挥大家的想象力、创造性及团结合作精神,特举办“最美教室”评比活动。具体内容如下: 一、总体要求 1、精心策划,让教室内的每一个角落都具有教育作用,彰显班集体特色; 2、充分调动学生参与的积极性,让学生用自己的智慧和双手来布置教室,使学生在建设班级文化中受到锻炼,受到教育。 二、布置对象 各班级教室 三、实施原则 个性化、人性化、情感化 四、具体要求 1.教室物品布置: (1)地面整洁,桌椅排列整齐横竖对齐成直线。 (2)讲台内物品放置整齐,无杂物,无积灰,面上清洁。 (3)门沿、窗沿、标牌无积灰。 (4)卫生角扫帚、纸篓整齐的放在墙角。 2.教室环境布置 (1)班风上墙,整洁,美观。 (2)奖状。奖状张贴美观舒适。 (3)班级板报。设计新颖,有创意,布置美观、精致,内容具有时效性。 (4)作品展示栏(竞赛栏):作品展示面广。(可以是学生才艺展示园地、读书及写作园地、美术作品展、书法展、学生荣誉展示栏):各班还可自主设置具有班级特色的专栏。围绕主题精心设计、构思,内容能体现实际的教育意义。 3.中队角布置:有特色,版面安排合理,内容充实有教育意义, 4.班级公示栏。五表上墙,内容更新。 5.教室卫生。地面整洁,无杂物、无油污。卫生无死角。 6.走廊卫生。地面整洁,墙砖洁净,餐架干净。 五、评比时间:2014年3月14日中午(拟定) 钱清阳光小学 2014.3.8 第2页 共2页
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