XX年消防办公楼应急处理预案度演练分工.docx

XX年消防办公楼应急预案度演练分工 1、疏散引导人员由安管部人员负责 1）四楼俱乐部（7号楼）东侧1名，5号楼与俱乐部走廊连接处1名及东侧楼梯口1名。 2）三层、二层7号楼东西电梯口各1人，5号楼东西电梯口各1人，7号楼中间楼梯口1人，5号楼中间电梯口1人。合计每层12人3）7号楼一层东侧1人，5号楼一层东侧1人，玻璃旋转门大厅1人。各层人员在演练疏散人员撤离后负责检查清点所在楼层个室内有无人员滞留并记录统计后到疏散集合点向主任报告清点结果。 2、模拟三层厂办档案室巡视报警灭火治安队2人，厂办室义务消防员3人。 3、会场现场布置服务3人，包括发放准备签订记录表，布置桌椅、准备讲话扩音器材等。 4、跟踪摄像1人、拍照1人。 5、消防控制室2名操作人员负责启动应急广播及报警。维保人员控制室参与协助，消防设备管理员控制室监控操作流程。 6、模拟伤员准备放置监控室，消防队搜救过程有监控室抬出。 7、演练方案、疏散图及集合点由内网邮箱发放办公楼各部门领导，并电话通知做好前期准备（必要时到各部门通知协调），oa网上发布演练通知。 8、11月8日大厅led屏播放演练通知。 第二篇：消防应急预案分工和演练流程科室消防应急预案职责分工 当火灾发生时及时迅速扑灭初起火点，控制火势蔓延，确保火势现场人员安全疏散，尽力将火灾造成的损失降到最低点。 一、执行范围。适用医院范围内火灾报警、灭火、疏散、救护过程。 二、组织建立。科室确定灭火、应急疏散负责人，负责本科室灭火应急疏散的统一指挥。 组长：科主任副组长：护士长 三、科室设四个行动组 1、通讯联络组主班护士； 2、灭火行动组值班医生； 3、疏散引导组责任护士及其他护士； 4、安全救护组主治医生及其他医生。 四、各小组职责分工 1、通讯联络组。接到火警、火灾情况立即拨打电话通知消防控制室（2937270）、及消防指挥中心（119）、院总值班（2937999），并向科主任或护士长报告火灾情况、启动实施科室应急预案，协调配合有关部门做好外部联络工作。 2、灭火行动组。负责组织现场救险灭火及善后处理工作。 3、疏散引导组。组织本科室医护人员负责通知病人及家属从最近的消防疏散通道或安全出口迅速疏散到安全地带、同时要嘱咐病人及家属用湿毛巾捂住口鼻俯身快速通过。 4、安全救护组。负责对现场的人员、物资的救助。 消防演练流程 一、人为制造火灾信号，某护士发现并查看确认火情。 二、确定为火灾立即呼喊通知周围所有当班人员。 三、科主任听到呼喊后，根据科室应急预案人员分工立即组成第一灭火力量组织扑救初期火灾。 四、通讯联络组负责拨打报警电话，通知消防控制室（2937270）、及消防指挥中心（119）、院总值班（2937999）。报警时请说清火灾发生单位的详细地址，高层建筑要讲明第几层，有无人员被困，起火物的性质，火势情况以及留下报警人姓名及电话。 五、灭火行动组根据火灾性质采取相应措施进行灭火，使用灭火器及消火栓时注意使用方法。 六、疏散引导组负责疏散病人及家属并安抚患者情绪，疏散时可根据护士站将病房分为东西两区域，分别通过东西楼梯进行疏散。通过浓烟区时注意防护。疏散时不要乘坐电梯。 七、火灾扑灭后要保护现场并协助进行火灾事故分析。 第三篇：宿舍、办公楼消防应急预案宿舍、办公楼火灾应急预案 为维护职工宿舍区工作、生活秩序，进一步强化消防安全工作，确保员工的人身和公共财产安全，根据消防安全法纪法规的要求，结合各职工宿舍楼实际情况，特制定消防安全应急预案： 一、指导思想 ： 以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指导思想，增强消防安全意识。注重事前教育、事前防范，杜绝各种不安全隐患。 二、组织领导： 总指挥：办公室主任 副总指挥：物业中心主任、保卫科负责人成员：安保班长、后勤中心人员 三、明晰职责： 1、物业中心主任负责指挥协调后勤保障组开展工作 2、保卫科负责人负责安保队伍任务分配及指挥协调 3、安保员a组现场封锁，迅速用警戒线将火灾现场封锁，除指挥人员外将其他所有人员疏散至警戒线外，阻止现场人员拍照等行为。 4、安保员b组现场保护，积极有效的做好现场保护工作，并积极实施相应的控制措施，防止火灾事故扩大，最大限度减少危害和损失。 5、安保员c组疏散人员，如果有人员受伤，应及时开展现场急救工作，同时拨打后旗急救电话. 6、后勤人员对公寓的水、电进行控制并做好现场的通讯工作，将现场的进展情况及时反馈，保障火灾现场与外界的信息畅通和相关支援的联络工作。 四、应急预案： 火灾无情，瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一旦有火情发生时，值班人员要沉着冷静、临危不乱，迅速采取以下措施： （一）火情。安保员接到火灾报警后，应立即赶往火灾事发点，切断电源，打开门窗、检查应急灯及安全通道指示灯。 （二）自救：当火情较小时，各楼层协管员应迅速组织指挥同楼层人员以最快的速度在初起火灾阶段使用灭火器将火扑灭。灭火时应站在火源的上风处灭火，并注意采取自我防护措施，如：使用湿毛巾、湿被子、湿衣服等。发生火灾区域的员工首先应在最短的时间内，在火势不大的情况下，切忌开窗开门，易引起火势的扩大。 （三）报警。当火情有蔓延趋势时，安保员班长应立即报告领导小组副总指挥和成员，要讲清楼号、起火部位、火势情况。值班消防安全应急领导工作组成员应立即赶赴现场，组织协调灭火工作。以最快的速度报告有关管理人员或在场的负责人。各管理人员以最快的速度一面派人打开安全出口，切断电源，拨打电话“119”报警和向在厂（住宿）的员工示警，一面打电话报告消防火灾指挥小组，住宿职工应予协助。向“119”报警时，内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址，火势情况，报警人的姓名及电话号码。 （四）撤离。当火情快速蔓延，安保员c组要组织指挥职工，从各安全通道迅速撤离火场。在撤离时，职工要服从指挥，不得争先恐后，相互拥挤，以防互相践踏。职工可否携带物品，一律按火灾现场最高指挥的命令执行。 撤离顺序。无论是办公楼还是宿舍楼，最先起火的那一层首先撤离，紧接着是先从起火的上层开始，从下层依次到上层方向撤离，然后再从最先起火的下层开始，按从上到下的顺序依次撤离。如果火灾发生在最高层，则按从高层到低层的顺序撤离。火灾点的下一层至第一层是否撤离，由火灾现场总指挥根据具体情况决定。 （五）疏散： 疏散逃生的组织分工。火灾现场的总指挥负责指挥，管理人员迅速通知职工并告知按下达的指令和规定的线路有秩序地撤离，同时命令切断电源，搬走易爆易燃物品 危急时刻，不要顾及财物，逃生第一。在深夜员工间要相互叫醒，相互帮助。 当楼道烟雾过多时，要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行。不要盲目跳楼，情况紧急非跳不可时，可用被罩床单等物制成绳索，固定在物体上滑向楼下。 当楼道栋门等出口被大火封堵时应退守房间，用电话等通讯工具报警求救。 万一身上衣物着火切勿惊跑，要就地滚动压灭身上之火。当火势过猛，楼道被烟火封锁住的逃生办法： 用水浇湿全身，用湿毛巾或衣物罩住头部，用半蹬的姿势顺楼梯往下撤离。在无法通过烟火封锁时，可用湿被或床单封住卫生间门，呼救等待救援。在既被火封锁，救援人员又未能到位的危急情况下，可用绳索或将数张床单边接成条，系住一端沿布条攀沿逃生，切忌擅自往下跳。 八、警钟长鸣 消防安全管理工作要做到常抓不懈，使职工们提高警惕，增强安全忧患意识，防患于未燃。 消防安全、人人有责，从“我”做起，从现在做起。 遵纪守法，互相监督，发现问题，及时报告。 珍爱生命，关爱他人及国家财产安全。 遭遇突发不可抗拒的事件，要沉着冷静、临危不乱、听从指挥，紧张而有秩序的组织撤离、疏散、抢险、救助。 第四篇：消防应急演练预案消防应急演练预案 2013年爱心民工子弟学校学校消防演练实施方案 一、指导思想 ：以消防法和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。 二、目的 通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保冬季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。 三、地点 ：学校教学楼、操场。 四、时间：2013年11月6日下午 五、组织领导：演练总指挥：陈琪校长组织策划：方青俊黄小刚现场指挥：陈陆臧德富医疗保障：马金萍刘爱芹参加对象：爱心学校全体师生 六、组织分工：学校职责：准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。 七、演练前的准备： 1、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时 尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散; 2、议程安排：11月6日（星期三）12：15全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自学）12：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训13：00消防演练开始13：30左右消防演练结束 3、对班主任的要求。对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教 育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。演练前检查学生鞋带是否系好。 。当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。 4、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表小学部楼梯口值班教师 北边楼梯口：刘小凤郑琳王丽梅南边楼梯口：卞志远姚莎莎高晓娟 备注：班主任：听到火警演练发出的警报后，第一时间进教室，组织疏散。应随时在本班学生队列旁，对学生进行指导、教育、心理辅导。 紧急疏散时的学生队形。两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。 八、演练过程：11月6日下午12：15（左右）消防演练总指挥（陈校长）宣布消防演习开始。“下面我宣布爱心民工子弟学校学校消防演练现在开始” 1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示” 2、校广播播报紧急疏散警报火警警报声，陈校长发出疏散逃生指令。“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”， 同时向消防队报警。 3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。 4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数-清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。“报告陈校长：xxx年级组实到几人，应到几人，报告完毕” 5、点评并宣布演习结束，陈校长对本次消防演练进行总结发言爱心民工子弟学校学校2013年10月 第五篇：消防应急预案演练消防应急演练方案 目 录 1目的.12演练适用范围、总体思想和原则.1 3演练策划组.1 4应急演练参与人员. 4.1参演人员. 4.1.1参演人员定义. 4.1.2参演人员所承担的具体任务.4.1.3参演人员分工. 4.1.4项目应急指挥及救援组织职责.4.2控制人员.4.3模拟人员.4.4评价人员.4.5观摩人员. 5应急演练时间.66应急演练目标、评价准则及评价方法.6 7演练现场规则.88应急演练前的准备.9 9应急演练事故情景说明. 10演练程序.1011应急演练总结与追踪. 12附件. 错误。未定义书签。1 222235566 消防应急演练方案 消防应急演练方案 1目的 1.评估项目应急准备状态，发现并及时修改应急预案、执行程序、行动检查 表中的缺陷和不足。 2.评估项目重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关部门和人员的应急 职责，改善其协调问题。 3.检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，评 估应急培训效果、分析培训需求；同时，作为一种培训手段，通过调整演练难度， 进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。 4.检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。 5.掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。 6.使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。 7.提高全员安全意识。 2演练适用范围、总体思想和原则 本方案针对动用本项目内部应急力量进行全面演练进行情景设计，按照安全生产法等国家相关法律、法规、标准和项目应急预案的要求，进行演练策划，遵守“保护生命、安全第 一、预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制事故 扩大优先、保护环境优先”的原则。在组织实施过程中，科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。 3演练策划组 策划组组长：赵玉池组员：刘建军、许良 由于应急演练是由许多机构和组织共同参与的一系列行为和活动，因此，应 急演练的组织与实施是一项非常复杂的任务，建立应急演练策划小组（领导小组）是成功组织开展应急演练工作的关键。为确保演练的成功，参演人员不得参加策划小组，更不能参与演练方案的设计。 其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的部门、分部；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参 消防应急演练方案 与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。 4应急演练参与人员 按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员。这5类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中都应佩戴能表明其身份的识别符。 4.1参演人员 4.1.1参演人员定义 参演人员是指在应急组织中承接具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情 景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的人员， 相当于通常所说的演 员。 4.1.2参演人员所承担的具体任务 1.救助伤员或被困人员。 2.保护财产或公众健康。 3.获取并管理各类应急资源。 4.与其他应急人员协同处理重大事故或紧急事件。 4.1.3参演人员分工 参演人员按本项目应急预案规定所有内部应急组织和人员。 1.项目应急救援领导小组机构组成：由项目经理、副经理、技术负责人、安 全员、分部负责人等相关人员组成，项目经理刘建国任组长，并明确各应急专业 组长。 2.事故现场抢险组人员组成：由项目副经理赵玉池任组长，作业队负责人、 专业工长等相关人员组成。 抢险组工具。灭火器10提，铁锹10把，扫帚10把。 3.事故现场救护组人员组成。由项目技术负责人岳斌任组长，相关人员组成。 事故现场救护组器材：应急医药箱 1个，担架2个。 4.事故现场保护组人员组成。由项目安全员张健任组长，相关人员组成。 消防应急演练方案 5.事故现场通讯组人员组成：由项目材料员刘建军任组长、现场其他应急组 长负责人组成。 应急器材。对讲机6台。 4.1.4项目应急指挥及救援组织职责 1.应急救援领导小组职责 负责指挥处理紧急情况。保证突发事件按应急救援预案顺利实施； 负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作； 负责所需材料、人员的落实； 负责与公司安全生产管理机构的联系及情况汇报； 负责与相邻可依托力量的联络求救； 负责工程项目生产的恢复工作。 2.各应急专业组职责 事故现场抢险组职责 负责事故现场的紧急抢险工作，包括受困人员、现场贵重物资及设备的抢救、危险品的转移等。 事故现场救护组职责 负责事故现场的紧急救护工作，及时组织护送重病伤员到医疗中心救治。 事故现场保护组职责 负责事故现场的保护、人员的清点。 事故现场通讯组职责 负责收集相关单位部门的通信方式，保证各级通讯联系畅通，做好联络工作。 义务消防队职责 负责本单位火灾预防、扑救和支援邻近单位的火灾扑救工作。 具体任务： 1.积极主动向本项目和周围群众宣传消防知识，劝阻和制止违反消防安全规章制度、操作规程和其他不安全行为。 2.协助项目领导认真贯彻执行消防法规、防火安全规章制度、生产和试验操作规程，并督促所属人员共同遵守。 消防应急演练方案 3.参加防火安全检查。注意生产、生活用火用电等安全情况。发现、收集、反映不安全因素，积极参加火险隐患的整改。 4.参与消火栓、灭火器等消防设施维护、保养，保证适用、灵活有效，处于良好状态。 5.会同领导制定及时报警、人员疏散、物资抢救、火灾扑救等消防应急预案并定期开展训练活动。 6.发生火灾，及时扑救和报警。公安消防队和上级领导到场后，提供火场情况，配合公安消防队维持秩序，保护现场，协助分析、调查火灾原因。 消防应急演练方案 项目安全生产领导小组长：刘建国 组 项目应急值班电话 副组长：赵玉池 0312-4676727 事故现场抢险组组长：赵玉池 事故现场救护组组长：岳斌 事故现场保护组组长：张健 事故现场通讯组组长：刘建军 主要成员 主要成员 贾晓博 主要成员 钟志国 主要成员 姚保录 冉景园 杨继朝毕银华 李峰 周学杰 边永斌 夏栋祥蔡国柱 王飞覃祖华 李锦光 毛振强 图4-1 项目参演人员 4.2控制人员 控制人员是指根据演练情景，控制演练时间进度的人员。控制人员根据演练 方案及演练计划的要求，引导参演人员按响应程序行动，并不断给出情况或消息， 供参演的指挥人员进行判断、提出对策。其主要任务包括。 1.确保规定的演练项目得到充分的演练，以利于评价工作的开展。 2.确保演练活动的任务量和挑战性。 3.确保演练的进度。 4.解答参演人员的疑问，解决演练过程中出现的问题。 5.保障演练过程的安全。 4.3模拟人员 模拟人员是指演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部门，或模拟紧急 事件、事态发展的人员。其主要任务包括。 5消防应急演练方案 1.扮演、代替正常情况或响应实际紧急事件时应与应急指挥中心、现场应急 指挥所相互作用的机构或服务部门。由于各方面的原因，这些机构或服务部门并 不参与此次演练。 2.模拟事故的发生过程，如释放烟雾、模拟气象条件等。 3.模拟受害或受影响人员。 4.4评价人员 评价人员是指负责观察演练进展情况并予以记录的人员。其主要任务包括 1.观察参演人员的应急行动，并记录观察结果。 2.在不干扰参演人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。 4.5观摩人员 驻地监理工程李国庆前来观看。以及旁观演练过程中的观众 。 5应急演练时间 应急演练时间：2011年5月6日8：0011：30时 地点：一渡新新小镇保定兴国市政建筑工程有限公司项目办公生 活区 6应急演练目标、评价准则及评价方法 根据演练范围和目的，确定展示以下演习目标见表6-1。 为了达到确定演练是否达到目标要求，检验各应急组织指挥人员及应急响应 人员完成任务的能力的目的，必须在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织 的关键岗位上，派驻公正的评价人员，全面、正确地评价演练效果。 ： 消防应急演练方案 表6-1应急演练目标 序 目标 号 展示内容目标要求 责任方采取系列举措，向应急响应人员发出警报，通知或动员有 1应急动员 展示通知应急组织，动员应急响应人员的能力 关应急响应人员各就各位；及时启动应急指挥中心和其他应急支 持设施，使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态 责任方具备应急过程中控制所有响应行动的能力。 事故现场指挥 展示指挥、协调和控制应急响 2指挥和控制 应活动的能力 人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急预案要求，建立事 故指挥体系，展示指挥和控制应急响应行动的能力 要求应急组织应具备通过各种方式和渠道，积极收集、获取事故信息，评估、调查人员伤亡和财产损失、现场火灾危险性等有关 展示获取事故信息，识别事故 事态评估 原因和致害物，判断事故影响范围及其潜在危险的能力 情况的能力；具备根据所获信息，判断事故影响范围，以及对公 众和环境的中长期危害的能力；具备确定进一步调查所需资源的 能力；具备及时通知场外应急组织的能力 4资源管理 展示动员和管理应急响应行动所需资源的能力 展示与所有应急响应地点、应 要求应急组织具备根据事故评估结果，识别应急资源需求的能 力，以及动员和整合内外部应急资源的能力 5 通讯 急组织和应急响应人员有效通讯交流的能力 展示应急设施、装备及其他应 要求应急组织建立可靠的主通讯系统和备用通讯系统， 关岗位的关键人员保持联系要求应急组织具备足够应急设施， 以使与有 且应急设施内装备和应急支持 6应急设施警报与紧急 公告应急响应人员安全 急支持资料的准备情况展示向公众发出警报和宣传保护措施的能力 展示监测、控制应急响应人员面临的危险的能力 资料的准备与管理状况能满足支持应急响应活动的需要 要求应急组织具备按照应急预案中的规定，内公众发布应急防护措施命令和信息的能力 迅速完成向一定区域 要求应急组织具备保护应急响应人员安全和健康的能力， 主要强 调应急区域划分、个体保护装备配备、事态评估机制与通讯活动的管理 展示维护警戒区域秩序，控制交通流量，控制疏散区和安置 9警戒与治安 要求责任方具备维护治安、管制疏散区域交通道口的能力，强调交通控制点设置、执法人员配备和路障清理等活动的管理 区交通出入口的组织能力和资源 展示有关现场急救处置、转运 紧急医疗服 务 伤员的工作程序，交通工具、设施和服务人员的准备情况，以及医护人员、医疗设施的准备情况 展示采取有效措施遏制易燃液 要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的能力和为伤病人员提供医疗服务的能力 1112泄漏物控制 体、危险品溢漏，避免事态进一步恶化的能力 要求应急组织具备采取针对性措施对泄漏物进行围堵、收容、清 洗的能力 消防与抢险 展示采取有效措施控制事故发展，及时扑灭火源的能力展示撤离、疏散程序以及服务 要求应急组织具备采取针对性措施，及时组织扑灭火源，有效控 制事故的能力 要求应急组织具备安排疏散路线、交通工具、目的地的能力以及对疏散人员交通控制、引导、自身防护措施、治安、避免恐慌情绪的能力并对人群疏散进行跟踪、记录 13撤离与疏散 人员的准备情况 消防应急演练方案 7演练现场规则 为确保演练参与人员、公众和环境的安全，应急演练必须遵守以下规定： 1.演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语， 事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施，以便保证演习人员和可 能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件； 2.参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动，不得进入禁止进入的区域，不得接触不必要的危险，也不使他人遭受危险； 3.演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的，特别是在 可能使用模拟的方法来提高演习真实程度以那些地方，如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等，当计划这种模拟行动时，事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题； 4.演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平， 不应为了演习需要的技巧 而污染大气或造成类似危险； 5.参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结，所有演习人员在演习事 件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态； 6.除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外， 演习人 员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应，应将模拟的危险条件当作 真实情况采取应急行动； 7.所有演习人员应当遵守相关法律、法规，服从执法人员的指令； 8.控制人员应仅向演习人员提供与其所承担功能有关并由其负责发布的信 息，演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息， 演习过程中传递 的所有信息都必须具有明显标志； 9.演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情况， 应同时制订发现真正紧急事件 时可立即终止、取消演习的程序，迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变； 10.演习人员没有启动演习方案中的关键行动时， 控制人员可发布控制消息， 指导演习人员采取相应行动，也可提供现场培训活动，帮助演习人员完成关键行动。 消防应急演练方案 8应急演练前的准备 综合性应急演练的过程可划分为演练准备、演练实施和演练总结三个阶段， 各阶段的基本任务如图8-1所示 策划小组 1、确定演练日期 2、确定演练目标和演示范围 3、编写演练方案 4、确定演练现场规则 演练准备阶段 5、指定评价人员 6、安排后勤工作 7、准备和分发评价人员工作文件 8、培训评价人员 9、讲解演练方案与演练活动 演练实施阶段 10、记录参演组织的演练表现 11、评价人员访谈演练参与人员 12、汇报与协商 13、编写书面评价报告 14、演练参与人员自我评价 15、举行公开会议 演练总结阶段 16、通报不足项 17、编写演练总结报告 18、评价和报告补救措施 19、追踪整改项的纠正 图8-1 综合性应急演练实施的基本过程 1、演练前12天，用广播通知全经理部职工，以免引起不必要的恐慌； 2、策划组对评价人员进行培训，让其熟悉项目应急预案、演练方案和评价 标准； 3、培训所有参演人员，熟悉并遵守演练现场规则； 4、物机部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材； 消防应急演练方案 5、演练前，策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员； 6、评价组准备好摄像器材，以便进行拍摄图片及摄像，做好资料搜集和整 理。 9应急演练事故情景说明 1.2011年5月6日，经理部门口，几名工人正在协助仓管员取原材料，一切 都在平静祥和的气氛中。 2.工程部室内，技术负责人岳斌和水暖、电气施工员正在进行技术交流，资 料员在填写工程施工资料，各项数据都在正常范围之内。 3.会议室，生产副经赵玉池和班子几名成员正在开会，讨论目前项目施工生 产中存在的问题，以及下步打算，大家正在踊跃发言。 假定当时气象条件。气温26，多云，主导风向为西北风，风速2.1米秒。 10演练程序 本次演练程序见表10-1 消防应急演练方案 表10-1演练程序 时间9：00 项目开始 策划组长宣布应急演练开始 演 练 内 容 突然库房（模拟场地为：料场后面空地）内有烟雾从窗户内冒出来（点燃火堆）， 火灾发生 烟火滚滚。在库房已形成室内燃烧的势态，如不及时控制，地面流淌，火势向北蔓延，直接威胁北侧宿舍。 9：01 5分钟后将形成大面积 现场临时指挥者赵玉池（事故第一时间内，现场最高行政职务者）组织值班人员 发现与初期 9：01 处理 值班人员周曾干向现场临时指挥者报告。库房起火原因可能是电线短路引起帆布等易燃物品燃烧的火灾。 周曾干等配戴好防毒面具，拉响消防警报，通知在办公生活区的职工撤离。组织人员查明着火物品。 现场临时指挥者赵玉池马上拿起电话拔打义务消防队队长田鹏军电话进行报警。 9：02 报警 室内：会议室 项目经理刘建国说：“不好了，库房着火了。”听到这句话后，项目领导一起站了起来，项目经理下令：“所有人员马上撤离办公生活区，电工切断宿舍电源，消9：03 除火灾载荷. 消防队员争先恐后跑向室外，到消防器材下取消防工具，奔向库房。 接警与动员 应急救援领导小组成员迅速到应急指挥中心（会议室）。 通知办公生活区所有职工