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江清中学“幸福教育”亲民服务品牌创建活动方案.docx

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资源描述

1、江清中学“幸福教育”亲民服务品牌创建活动实施方案 江清中学幸福教育亲民服务品牌创建活动实施方案 各处室、各支部: 为深入贯彻落实关于印发深化幸福淮安亲民服务品牌创建工作方案的通知(淮纠办发20154号)文件精神,充分展示我校教育亲民惠民的喜人成果,经研究决定开展打造幸福教育亲民服务品牌活动。现就活动有关实施方案制定如下,希贯彻实行: 一、工作步骤: (一)广泛宣传,提高认识。 党支部及时召开支部会议,部署教育局在全市学校开展亲民服务品牌创建活动安排,并进行形式多样的动员宣传,使教职工充分认识和理解开展这一活动的重要性和主要任务,激发参与创建的积极性和责任感。 (二)认真研究,制订方案。召开专题

2、会议研究创建工作,并按照教育局的统一部署和目标要求,立足我校工作实际,研究制定创建服务型党组织工作方案,明确创建工作目标,细化阶段工作任务,提出具体工作措施。 (三)集思广益,推进实施。党支部要充分听取教职工干部的意见和建议,因地制宜地开展创建活动,抓好服务型创建工作,按照重点突破、特色突出、整体推进的思路,结合我校的优势,按照工作方案要求,深入开展创建活动,确保创建目标的实现。要认真总结回顾创建活动各项工作,提炼出活动的亮点、经验及体会,查找出存在问题。针对存在问题,精心部署下一步工作,将建设活动作为我校长抓不懈、持之以恒的一项重要工作。 (四)阶段总结,成果转化。学校将于今年暑假前和年底,

3、分别对各部门的活动开展情况进行阶段性和全面总结,推广典型经验,公布在校园网。学校要通过这次活动,认真梳理全体师生对学校改革发展、党支部建设、教育管理、课堂教学、等各方面工作的意见和建议,并为他们提供政策、专业咨询。着力引导学校领导、教职工深入一线,了解师生最关心、最直接、最现实、最迫切需要解决的问题,并着力为他们化解困难、解决问题。使学校各部门、教职工和师生之间心贴心,有效提高服务的针对性和服务水平。 三、活动内容 要求: (一)开展二约一访一承诺活动。 1.二约谈即领导约谈教职工、教师约谈学生,要拉近心的距离。活动采取双向约谈形式,重点了解教职工、学生的思想、学习、工作、生活等方面情况,了解

4、他们的实际困难,向教职工、学生征求对学校各方面工作的意见和建议,并为他们提供政策、专业咨询。着力引导学校领导、教职工教师深入一线,提高服务的针对性和服务水平。 2.一访即家庭访问。将4月中旬至5月中旬定为家访月,校领导走访教职工家庭,教师遍访学生家庭,结合三约中整理的问题和建议开展有目的、有重点、有方法、有实效的家访活动,切实为教职工、学生解决实际困难,为他们创造更好的学习、工作、生活环境。梳理家访中收集到的信息,对学校相关人员、部门进行沟通反馈,要求有条件的限期解决相关问题,在师生、家长中树立良好形象,增强家校凝聚力,促进师生健康成长和学校的改革发展。同时要求行政领导、教师在家访时要坚持十要

5、、七必访、五回避原则。即要有目标、要有准备、要学生在场、要讲究方法、要一分为二、要共同商讨、要文明礼貌、要全面家访、要坚持不懈。对七类家庭必须访问:缺损型、离异、父母外出、有生理心理障碍、学生行为差异较大、有明显进步、学习习惯有差异。回避五种方式方法:以电话联系代替家访、告状式家访、指责家长、利用家访办私事、收受家长的馈赠和请吃。 (二)开展三亮三比三争创活动。 着眼于围绕中心、服务群众、提高素质、改进作风的总体目标,按照形象亮化、服务优化、考核量化、党群联动的三化一联要求,采取公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰的推进方式,广泛开展三亮三比三争创活动。 三亮。亮身份、亮承诺、亮形象。 1.

6、实施共产教教师亮牌示范工程,结合校园文化建设工程亮教师风采,亮教职工一句话承诺,亮教职工工作牌,公开身份; 2.设立展板、校务公开栏、家校联系栏公示学校作息时间、课程表、工作流程、各项活动开展情况,让家长即时了解信息; 3.要求教职工工作中着装规范、举止端庄、用语文明,树立良好形象,展示教师风采和精神风貌。 三比:比学习、比贡献、比业绩。要致力于打造一支师德高尚、素质精良、业务过硬,让人民满意的教师队伍,学校要组织教职工教师开展政策法规学习、业务技能培训和职业道德教育,切实提高自身素质,牢固树立文明热情、无私奉献的服务意识,重点开展四大活动: 活动一:党性教育 1、开展党员教师重温入党仪式、党

7、在我心中主题演讲比赛等活动,重温党的光辉历程,歌颂党的丰功伟绩,讴歌改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,进一步激励和引导广大教职工在新的历史时期继承和发扬党的优良传统,加深教职工的责任感和使命感。 2、组织教职工观看爱国爱党影视,参观爱国主义教育基地,激发了教职工的正义感和荣誉感。 3、组织优秀教职工事迹专题报告会,增强教职工的自豪感和成就感。 4、开展专题党性分析,通过座谈会、谈心交心、组织生活会,自我剖析,找准问题,明确方向。 活动二:岗位奉献 通过师德师风教育的平台,定期组织教师开展读书笔会、工作研讨、业务大练兵等活动,努力提升教育水平和业务能力,着力解决教育、教学和管理方面的突出问

8、题,发挥教职工的先锋模范带头作用,带头提升教学水平,带头创新教学方式,在本职岗位上争创一流业绩。 活动三:服务师生 组织教职工开展爱心接力活动。要求在对重点困难生开展了一对一帮扶活动的同时,将活动成果辐射到教职工群体中;既立足本校师生,又广泛深入社会,将教职工的先进性和奉献性播洒于整个校园内外。 活动四:教职工示范岗 通过培育、评选,确定教职工示范岗,努力发挥教职工传、帮、带的辐射作用,积极创建教职工教育教学示范岗、教职工管理服务示范岗活动,树立教职工教师的良好形象。 (三)开展五服务活动: 1.示范一方面工作,服务一个岗位。每位教职工要努力提升教育管理和专业技能发展水平,着力解决在教育、教学

9、和管理方面的突出问题,尤其是在轻负高质、专业成长、敬业爱岗、创新意识方面争创一流业绩,进一步加强岗位建设。 2.探究一些教学问题,服务一个课堂。每位教职工要积极落实学校推行的轻负高质教学常规问题探究活动,争当课改先锋,深化课堂教学改革,努力减轻学生过重课业负担,提高课堂教学效率,为全面提高学校的教育教学质量做出贡献。 3.联系一名青年教师,服务一个学科,实施青蓝工程。每位班子成员和教职工教师要联系一名青年教师,关注他们的思想动态,指导他们的学习和工作,帮助青年教师在专业成长方面不断取得新突破,使他们成为善钻研、敢冒尖的学科中坚力量,并引导其积极发挥骨干作用,以点带面,推进学科整体水平的提升。

10、4.走访一户困难家庭,服务一个家庭。每位教职工要联系走访一个困难学生家庭,做好经济上的帮扶、精神上的抚慰和学习上的指导,让困难学生及其家庭看到希望,帮助困难学生和家长转变观念,给困难学生留下一个良好的学习生活环境,促进其身心健康成长。 5.结对一名德困学生,服务一颗心灵。每位教职工要结对一名德困学生,深刻解剖德困生的具体成因,对症下药,解决其思想问题,矫正其不良的行为习惯,引导其摆正心态,奋发进取,彻底走出德困阴影。 (四)抓好亲民服务,打造幸福淮安 校园食品安全力争再上新台阶,立足学校实情,精心筹划部署,把学校食堂作为推进透明厨房建设。 全程监管校安工程,为教育现代化保驾护航。切实加强对校安

11、工程项目资金使用管理监察,保证中标合同得到遵守和执行。保障工程全过程工作廉洁运行,确保工程项目安全、资金安全、工作人员安全。督促解决好工程建设中整改不到位的突出问题。 力争学生社团茁壮成长,使校朗诵社团、校健美操队、清泉文学社、科技驿站,成为学生个性发展的靓丽风景。 助学金一次性发放,助力学生成长。激励他们勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展。 全力支持办好开发区启明实验中学。由市教育局指导、市开发区投资,依托省清中教育集团兴办的市开发区启明中学,有效发挥了省清中的优质学校示范辐射作用,扩大集团办学影响,为促进地区教育公平化建设做出贡献。 结合群众路线教育实践活动回应师生关切

12、,为师生办实事。解决教师就餐和学生在校期间饮水困难的问题。 四、保障措施 (一)加强组织领导。 组长:z 副组长:z 成员:z 领导小组下设办公室,由z兼任办公室主任。 (二)总结回顾宣传。认真总结回顾创建活动各项工作,提炼出活动的亮点、经验及体会,建立好创建活动台帐,对活动的亮点、经验及体会及时做好新闻报道工作,对存在问题,精心部署下一步工作,建立好创建活动台帐,努力推进幸福教育建设工作的顺利进行。 (三)进行表彰激励。制定并落实相应的考核奖惩办法,对创建工作中涌现出的先进个人进行评比表彰,树立人人学标杆,人人争做榜样的氛围,以推动创建工作深入扎实开展。为努力为实现幸福淮安的总体目标做出更大贡献第8页 共8页

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