一年级体育备课12.doc

体 育 课 教 案

教 材：基本部位操 游戏：二人三足
课的任务：
1、通过游戏教学，为学生创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣培养积极参与的态度；
2、使学生进一步掌握基本部位操的动作要领。发展学生动作的节奏感和协调性。
3、培养学生团结奋进，齐心协力的优良品质。
一、课堂常规： 2′
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动： 6′
走走——跑跑——跳跳——玩玩
教与学的方法
1、教师语言要清晰
2、教师讲解课堂要求和任务
3、师生一起游戏
预期目标：以新颖的教学模式调动学生的积极性，激发学生学习兴趣。
三、基本部位操 16′
重点：充分的活动各个关节和部位
难点：操化动作的掌握
教与学的方法：
1、分成四组如图站立
2、教师示范头部活动的动作
3、学生模仿，并自行设计自己喜欢的活动头部的动作
4、肩绕环——扩胸——体侧——体转——腹背各部位动作的示范
5、学生在教师的引导下，明确各个部位的名称
6、学生和教师一起练习并大胆的创造动作
7、小组评定并将大家设计的各个部位的动作编成一套新操。
预期目标：鼓励学生创造和大胆表现
四、游戏：二人三足 12′
教与学的方法：
1、分成四组，二人并排，中间两腿扎住。
2、绕过小红旗返回起跑线
3、先练习，再进行比赛。 要求：协调配合。组织：

预期目标：充分活动，提高兴趣
五、放松 4′
1、总结
2、宣布下课
场地器材：操场、录音机、
运动量预计：
密度预计：
课后小结：