资源描述
环境与环境问题 学习任务单
一、学习目标
1、了解环境问题产生在主要原因及危害;
2、能够说明当前人类面临在主要环境问题;
3、理解人类与自然环境在相互作用。
例题
1、下列环境属于自然环境的是( )
A.城市 B.农田 C.原始森林 D三峡大坝
若尔盖,意思是牦牛喜欢的地方。相传四十代藏王赤祖德赞(815~838年)时期,今若尔盖地区,曾拥有250万亩的湿地,现在大面积萎缩。结合所学知识完成2~3题。
2、下列地理要素中不属于若尔盖地区环境要素的是( )
A.阳光 B.大气 C.生产力 D.宇宙
3、若尔盖湿地的面积不断萎缩,最主要的原因是( )
A.全球气候变暖 B.人类活动 C.太阳活动频繁 D.过度抽取地下水
课堂练习
1.下列措施中,能有效提高北京林木覆盖率和人均绿地的是( )
A.善待林木,防止水土流失
B.在北京风沙源地的河北、内蒙古等地区植树造林
C.加强自然保护区的建设
D.加强奥林匹克公园、比赛场馆及通往各个场馆道路两侧的绿化工程
2.首都钢铁公司搬迁到河北唐山曹妃甸地区,首钢的搬迁主要是为了改善北京的( )
A.大气质量 B.交通 C.水质 D.水土流失
3.下列叙述正确的是 ( )
A.环境中的生物大都受到人类的影响,因此它属于社会环境因素
B.科学技术也是影响环境的重要因素
C.太阳离地球很远,它不属于环境因素
D.南极大陆无人居住,因此那儿不会有社会环境
4.下列行为中,人与环境关系不和谐的是 ( )
A.废旧电池与其他垃圾一起装袋放置垃圾箱
B.在旅游景区多设置垃圾箱
C.在城市的树木上设置一些人造鸟巢
D.在近海区域堆放人工鱼礁
二、综合题
1.读右图,回答问题。
(1)自然环境为人类提供________和________。
(2)人类社会通过________活动和________活动向环境中排放________。
(3)当人类向环境索取资源的速度超过了________速度,或者向环境排放废弃物的数量超过了________时,就会出现环境问题。
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