亲子手工制作方案.doc

艺术节之“巧手制作 变废为宝”大赛方案
    为了更好地促进家园互动，增进家长孩子之间的亲情，培养孩子动手操作能力，同时为了提高小朋友们保护环境的意识，积极地开展低碳教育，倡导环保低碳的生活理念，带动家庭一起开展节能环保教育，共同保护我们美丽的家园。xxxx幼儿园艺术节期间将组织开展“亲子环保手工制作大赛”，具体方案如下：
一、活动目的：
1、增进亲子间的情感，感受亲子制作的快乐。
2、尝试利用废旧物品制作玩具。
3、能够大胆动手参与制作
二、活动准备：
1、10月24日前向每位幼儿发放“巧手制作 变废为宝”亲子手工制作大赛邀请函，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。
2、各种评分表
3、场地，展出的桌子，投票箱
三、参赛对象：
幼儿园全体幼儿及家长
四、作品要求：
1、要求参赛作品以“变废为宝”为主题，体现环保、赋有美感、健康向上的内涵，富有时代气息和本地特色；具有一定的观赏性和艺术性，制作形式不限；取材应以无毒无害的废旧物品为主，充分利用废旧物品的特性；参赛作品应便于搬运，不易损毁；
2、制作作品形式多样；
3、每件作品附上作品名称，作者，所在班级
五、评比方式：
1、作品征集时间截止到10月31日。
2、为了体现全体参与及环保教育的原则，本次大赛的评奖办法也分成三步：
第一步：
先评选团体奖项，由幼儿园园长牵头，各教师共同评比，评出团体一等奖、团体二等奖、团体三等奖
第二步：
由班级老师对本班参赛作品进行初评，初评后的结果作为入围展出的依据；
第三步：
是在运动会期间展出，供全园家长、小朋友观赏并投票。在运动会展出期间投票分两组；一组是教师组（不记名，教师作品只有编号和作品名称），另一组是班级组（不能自己班投自己班的作品）。
六、奖项设置：
团 体 奖： 一等奖（一名）、二等奖（一名）、三等奖（一名）
教师组奖项： 一等奖（一名）、二等奖（两名）、三等奖（三名）
家庭组奖项： 一等奖 （一名）、 二等奖 （两名）、 三等奖 （三名）（每个班） 优秀奖（若干名）