小学生体育学习评价方法有效策略研究调查问卷.doc

小学生体育学习评价方法有效策略研究调查问卷分析
《小学生体育学习评价方法有效策略研究》

教   师   卷
1、你对体育教师工作的满意度（  ）
a、满意    b、比较满意    c、不太满意    d、不满意
2、你认为体育课题研究对提升体育教师的能力是否有影响？（  ）
a、没有    b、有一点    c、影响比较大    d、影响大
3、你认为体育学习对学生正确的行为习惯的养成是否有影响？（  ）
a、没有    b、有一点      c、影响比较大   d、影响大
4、你对现行的体育课评价方法（如以学生的某项测试成绩作为学生体育学习的最终成绩）是否满意？（  ）
a、满意    b、比较满意    c、不太满意    d、不满意
5、你认为对体育学习评价方法的改进对学生参与体育运动的态度是否有影响？（   ）
a、影响很大                        b、影响有一点
c、看不出变化                      d、有不好的影响
6、你认为对学生体育学习评价内容下列哪一种应该放在首位？（  ）
a、学生素质测试的结果            b、体育学习过程中的态度
c、对体育运动的热爱程度         d、与他人合作的能力
7、你对学校的体育教学有什么好的建议？
⑴多开展些体育活动和体育竞赛活动
⑵要不断提高体育课教学质量，提高体育教师的教学能力
家   长  卷
1.您对孩子的体育课成绩满意吗？（  ）
a、满意    b、比较满意    c、不太满意    d、不满意
2. 您认为现行的体育课成绩评价方法对促进孩子的成长有利吗？（  ）
a、有利    b、不太有利    c、没有想过
3.孩子有在家里经常和您一起参加体育锻炼吗？（   ）
a、经常一起锻炼    b、偶尔锻炼    c、从来没有
4.您认为体育学习对孩子的成长有什么影响？（  ）
a、积极的影响    b、看不出来    c、有消极影响  
5、如果您的孩子请您和他一起锻炼，你会答应吗？（   ）
a、一定会   b、有时会去    c、没时间，不会去  
6．如果我们将孩子体育学习中的一些项目交给您去评价，您认为是否合适？（   ）
a、不合适，我不是老师         b、如果有空我会看的
c.行，我一定会认真的看孩子表演并给出公正的评价 
7.  您认为孩子每天花点时间去参加体育活动，对他的学习有没有影响？（    ）
a、有好的影响    b、影响不大      c、有不良的影响 
8.  您对学校的体育教学工作有什么好的建议？
⑴多做些游戏
⑵保证体育活动的时间，活动形式要多样，维护孩子对体育运动的兴趣。
⑶体育教学要考虑一学生年龄和心理的特点，活动项目要简单、有趣，让孩子喜欢运动，达到玩中学，学中玩目的。
⑷体育课成绩应该通知家长，以便家长补差。
⑸学生体育活动的运动量不宜太大。

学  生  卷
你的父母是否在家？（   ）
A   在家      B    外出打工
请父母在家的同学生回答第1、2、3、4、5、6、7
请父母不在家的同学回答第1、2、3、4、5、6、8
1.你喜欢上体育课吗？（  ）
a、喜欢     b、比较喜欢     c、不太喜欢      d、不喜欢
2.你喜欢体育老师吗？（  ）
a、喜欢     b、比较喜欢     c、不太喜欢      d、不喜欢
3.你喜欢体育老师什么？（   ）
a、体育课有丰富的学习内容             b、体育老师经常表扬你    c、体育幽默有趣      d、严肃      e、其它
4.如果上体育课时老师批评你了，对你的情绪有没有影响？（  ）
a、不想上体育课了                b、当时有影响，过一会儿忘了   
c、一点影响也没有
5.你赞成还是不赞成现在的体育课的考核方法（如：以50米跑、400米跑的成绩作为体育课成绩评价的唯一依据）（  ）
a、赞成，谁跑得快谁体育成绩就好        b、不赞成，    
c、我认为要改进    
6.课后你经常参加那些体育项目的运动？（  ）
a、跑步  b、篮球  c、羽毛球  d、乒乓球  e、足球  f、其他
7.除了在学校参加体育活动外，在家里是否经常和爸妈一起参加体育锻炼？（   ）  
a、从来没有           b、偶尔参加       c、从不参加    
8.你父母不在家，回家后经常与谁一起参加体育活动？（  ）
a、家里其他人                      b、班上同学  
 c、家门口邻居家小朋友             d、基本不参加体育活动