课题1水的组成.doc

课题1 水的组成一、学习目标：1、通过水的电解实验探究活动、认识水的组成。2、通过自学讨论等形成知道单质、化合物的区别。3、通过查阅“水的组成揭秘”等资料知道人类认识物质世界的方法。二、学习纲要1、水的组成：（1）电解水的实验A.装置（ ）B.电源种类（ ）通电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的（ ） D.化学反应： 2H2O= 2H2+ O2 产生位置 阴极 阳极体积比 ：质量比 ： F.检验：O2-H2- （2）结论： 水是由（ ）、（ ）组成的。一个水分子是由（ ）和（ ）构成的。化学变化中，（ ）可分而（ ）不可分。2、物质的分类：（1）、单质与化合物项目概念举例区别相同点单质化合物（2）、由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫水，如：二氧化碳，二氧化硫，五氧化二磷，四氧化三铁3、元素的分布宇宙间存在的最丰富的元素是（ ）。地壳中含量最多的元素是（ ），其次是（ ）。生物细胞中含量最多的元素是（ ），其次是（ ）。三、自我测评1、下列关于水的说法正确的是（ ）A 、水是由氢气和氧气组成B、水是混合物C、水是由氢氧两种元素组成D、水是单质2、下列物质中是单质的是（ ），是化合物的是（ ），是混合物的是（ ）。 A.空气 B.氢气 C.水蒸气 D.氧化铝 E.冰水 F.河水 G.碳在氧气中燃烧生成的气体3、前者为氧化物、后者为混合物的是（ ）A空气、氯化钠 B氧化铜、硫酸钾 C醋酸、糖水 D冰水混合物、石油 4、经实验测定某物质有一种元素组成下列推断正确的是（ ）A、该物质一定是纯净物 B、该物质一定是单质C、该物质一定不是混合物 D该物质一定不是化合物四、作业：A类15 B:14 1、根据物质分类知识判断，下列物质属于纯净物的是 A.汽水B.矿泉水 C.自来水D.冰水混合物2、右图是水的电解实验。该实验的主要目的是（ ）A. 观察水分解的现象 B. 研究水分解产物的性质C. 探究水分解的条件 D. 验证水由氧元素和氢元素组成3、下列有关水的说法正确的是 A水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 B无色、无臭、清澈透明的水就是纯水 C电解水能生成H和O，二者体积比为2：1 D生活中接触的纯水多，水溶液少4、根据你所认识的物质分类的简单知识，对下列几种常见的物质，试着按要求给它们归类。（按混合物、纯净物，单质、化合物，氧化物分类）氧气（O2）、矿泉水、二氧化碳（CO2）、蒸馏水（H2O）、氮气（N2）、氯化钾（KCl）、空气、硫粉（S）5、右图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题：（1）与A量筒中的电极相连接的是电池的 极，B量筒中产生的气体是 。（2）如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积，则VAVB约等于 。（3）如果该实验中产生氧气32g，则生成氢气 g。（4）该实验能证明的结论是： ， 。