课题.电场强度与电势差的关系.doc

1.6 电场强度与电势差的关系
教学目标：
（一）知识与技能：
1、通过类比法教学，使学生理解电势差的概念；
2、会计算点电荷在电场力作用下，从电场中一点移动到另一点时电场力所做的功；
3、知道电场力对电荷做了多少功，电势能就减少多少；
（二）过程与方法：
1、培养学生概括、归纳、类比的能力；
2、培养学生抽象思维能力；
（三）情感态度与价值观：
通过类比教学，对抽象问题具体化，启发学生积极思维。
教学重点：电势差概念，电势能的改变与电场力做功的关系，电功计算。
教学难点：1、电势差的定义（比值）及“在电场中电场力对电荷做功引起电荷的电势能的减少”的认识；
2、电势差的定义U=W/q；
3、电势能的改变量=电场力做多少功；
教学难点突破方法：
教学方法：
教学过程：
[自学导案]
一、自主学习：认真阅读课本P22-23，思考并回答下列问题。
如图：匀强电场的电场强度为E，将电荷q
从A点移动到B点。
求：1、静电力所做的功W与A、B两点的
电势差UAB的关系为 ；
2、电荷所受静电力F = ，
利用恒力做功的公式可得静电力所做的功W = = ；
3、比较两个结果，可得：
（1）UAB = ，注意：公式中的d是 的距离，也可以说成是 之间的距离；
（2）E = ，即：在匀强电场中，场强的大小等于 与 的比值，场强E在数值上等于 。
[问题讨论]
1、沿电场线的方向电势逐点降低，那么，可不可以说，电势降落最快的方向就是电场强度的方向？
2、U = Ed，公式中的d是两点间的距离吗？其物理意义是什么？
[我的疑惑]
[新课讲授]
一、电势差与电场强度的关系：UAB = Ed
公式来源：UAB = W/q、W=FS、E = F/q
适用条件：在匀强电场中两点间的电势差、电场强度、两点间的距离的关系。
字母意义：UAB为匀强电场中A、B两点间的电势差。
E为匀强电场的场强。
d为匀强电场中A、B两点所在等势面间的距离。
注意：
（1）上式的适用条件：匀强电场；
（2）d为匀强电场中两点沿电场线方向的距离（等势面间的距离）。
（3）电场强度与电势无直接关系
二、电场强度与电势
① 电场强度为零的地方电势不一定为零，电势为不为零取决与电势零点。
如：处于静电平衡的导体内部场强为零，电势相等，是一个等势体，若不选它为电势零点，导体上电势就不为零。若选它为电势零点，则导体电势就为零。
② 电势为零的地方电场强度不一定为零。
如：点电荷产生的电场中某点定为电势零点，但该点电场强度不为零，无穷远处场强和电势都可认为是零。
③ 电场强度相等的地方电势不一定相等，如在匀强电场中场强相等，但各点电势不等。而处于静电平衡的导体内部场强为零，处处相等，电势也相等。
④ 电势相等的地方电场强度不一定相等。
如在等量的异种电荷的电场中，两电荷连线的中垂面是一个等势面，但场强不相等。而处于静电平衡的导体内部场强为零，处处相等，电势也相等
课堂小结：

课后作业：相应学案
板书设计：
1．电势差与电场强度的关系：UAB=Ed
注意：
（1）上式的适用条件：匀强电场；
（2）d为匀强电场中两点沿电场线方向的距离（等势面间的距离）。
（3）电场强度与电势无直接关系
2．电场强度与电势
①．电场强度为零的地方电势不一定为零，电势为不为零取决与电势零点
②．电势为零的地方电场强度不一定为零
③．电场强度相等的地方电势不一定相等
④．电势相等的地方电场强度不一定相等

教学反思：
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