足球脚内侧传接球教案-(2).doc

足球脚内侧传接球教案
班级：三年一班 教师：于宝林
教材

足球:脚内侧传球

教学目标
1、 通过练习的形式，激发学生对足球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。
2、 学生以练习脚内侧传球的动作为主，并使60以上的学生掌握该技术。
3、 培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。
课序
教学
内容
时间
分配
活动时间
教 学 指 导
学 生 活 动
组 织 与 要 求
一

课堂
常规

2

1，接受报告，了解学生情况

2．向学生问好

3．宣布本课的内容、目标，安排见习生
1．体育委员整队，检查人数，汇报老师

2．向老师问好

3．认真听取老师关于课堂的安排
组织：
四列横队
×××××
×××××
○○○○○
○○○○○
★
要求：快、静、齐
二
热身
部分
6

1．4列纵队，绕球场慢跑一圈

2．关节活动操

大家一起动起来

1．学生自主

2．主动练习，情绪高涨

组织:

四列横队，成体操队形站立。
要求:
动作认真，集中注意力，充分热身
三
足球脚内侧传球的练习
20
19
1.讲解示范原地脚内侧传球的动作要领
重点：支撑脚站球的侧方,踢球脚后摆发力击球的中后部,使球成地滚式向前
难点：控制好传球的方向与力度

2.安排两人一组分场地进行分组练习

3.巡回指导，纠正错误动作

1.分组进行练习

2.在练习中掌握原地脚内侧传地滚球的技术

3.带疑练习，试图在练习中找到答案
组织
全班分为两人小组，安排小组长，自由练习

要求：认真练习，体会动作要领
四
接力赛跑

8
7
1、 讲解示范方法游戏方法

2．分组，安排比赛区域

3．教师指导、鼓励学生积极参与
1、 同学们注意力集中

2、 团结努力，相互加油

3、 学生合作、探索、交流、创新动作
组织：
分成四组，以接力的方式进行，哪个组最快的获胜，

要求：放松、协调一致，密切配合
五
放松练习
4
3
提示：
1、 全班同学互相帮助，达到练习的效果

2、 教师点评

3、 下课，收还器材
1、 学生积极进行放松活动

2、 学生自评互评
组织：四人一组，放松

要求：
轻松愉快、勇于表现
六

场地器 材

足球26个，红标志4个