幼儿日常区域活动情况分析.docx

中山大学南校区幼儿园 第5周幼儿日常活动观察分析、区域活动情况分析
学期：2015下 班级：大四班 记录人：谭小玲 日期：2016年3月21日——3月25日
区域名称及内容
区域活动过程观察记录
区域活动效果分析与反思
小植物长高了
小小植物园里最近多了几种新品种，有小麦、豆芽、马铃薯、姜和花生。我们还特意为孩子做了一本《植物生长记录表》，让孩子们观察它们的生长情况，并进行记录。所以，小小植物园变得更热闹，孩子们都很认真地记录每种植物每天的生长情况。
由于季节的关系小麦、豆芽、马铃薯、姜和花生都长得很快，而且绿绿的小叶子特别讨孩子们喜欢。在种植的第7天智靖告诉我，他发现花生没有发芽，其他小朋友也七嘴八舌地来说这个事，我好奇地和他们一起观察这盆花生，和他们一起讨论花生不发芽的原因，有的孩子说：“可能室内没有太阳的原因”。有的孩子说：“可能花生被浇水太多”。后来我们一起用手机上网查了才知道，原来一般是胚芽死掉了，或者是水分、气温太低达不到发芽的要求，所以花生不发芽。后来我们约定下星期再种一次，改变之前的种植方法，看看结果会怎样。