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,在此点击添加您标题,演讲,/,汇报,/,党政动态,PPT,模板,全球气候改变,北京市通州区潞河中学 刘珍,第1页,因为,气候改变，,2030年，,1亿气候灾民；,2080年，,2-6亿人将面临饥饿。,第21届联合国气候改变大会,巴黎 11月30日至12月11日,社会热点-全球气候改变,第2页,气候改变是什么？,最近几天,降温了，,是气候改变吗？,今年,降水比,去年,多，,是气候改变吗？,相对稳定气候,会不会发生改变呢？,第3页,气候改变,长久,大气状态,改变反应,气候改变是什么？,第4页,采访问题：30年前气候和现在有什么区分？,气候改变是什么？,第5页,气候改变是什么？,气候改变,长久,改变反应,大气状态,气温和降水,气候主要指标,第6页,当代气温均值,近百年来全球年平均气温改变,气温改变/,读图总结近百年来气温改变特点,有波动，呈上升趋势，,上升速度加紧,气候怎样改变,第7页,1900-年陆地年降水量改变图,读图归纳百年来降水改变特点,波动改变,趋势不显著,气候怎样改变,第8页,读图总结地质历史时期气候改变基本特征。,冷暖和干湿周期性,波动改变,气候怎样改变,第9页,气候改变是什么？,气候改变,气候改变主要表现,长久,气温和降水,不一样时间尺度,冷暖和干湿,改变,第10页,地质历史时期,近百年来,冷暖、干湿,周期性波动,变暖趋势显著,降水趋势不显著,气候怎样改变,第11页,全球气候改变对人类活动影响,气候变,暖影,响,对你生活有什么影响？,是否会影响人类生产活动？,是否会影响区域生活习惯（俗）？,第12页,全球气候改变对人类活动影响,气,候,生物,高纬地域,冻土融化破坏公路,土,壤,水,生活,生产,岩,石,生活,生产,生活,生产,生活,生产,自然要素,人类活动,不利影响,有利影响,直接影响,间接影响,制作“气候影响卡”,第13页,全球气候改变对人类活动影响,高纬度地域粮食产量增加,不利影响,有利影响,直接影响,极端天气事件影响健康、生命财产和生产活动,中低纬地域粮食产量降低,第14页,2050,年气候改变对农业影响预测,增加,降低,结合该图，写出“气候,农业”之间影响链,生长久延长,积温增加,产量增加,干旱加重,产量降低,温度升高,蒸发增强,高纬度：,中低纬度：,2080年，2-6亿人将面临饥饿！,第15页,全球气候改变对人类活动影响,高纬度地域粮食产量增加,不利影响,有利影响,直接影响,极端天气事件频繁发生,中低纬地域粮食产量降低,第16页,干旱,洪涝,高温热浪,严重干旱,洪涝,暴风雪,罕见高温,高温,暴雨,高温干旱,全球变暖加剧了极端天气事件发生,全球气候改变对人类活动影响,-,极端天气事件分布,第17页,全球气候改变对人类活动影响,巴黎街头，两名少年浇水解暑,5来“最狠”热浪攻击欧洲,多国开启“烧烤模式”,疾病造成上万,人,丧命,浇水解暑,干瘪麦穗,第18页,全球气候改变对人类活动影响,健康,生命财产,安全,生产活动,极端天气,事件,全球变暖,第19页,全球气候改变对人类活动影响,不利影响,有利影响,间接影响,沿海低地被淹没，影响人类生存空间，世界地图将要重画,冰川融水使得对应地域短期内可用水资源增加,第20页,全球气候改变对人类活动影响,假如格陵兰岛冰雪全部融化,第21页,气候变暖,冰川融化,海水膨胀,海平面上升,淹没沿海,低地,全球气候改变对人类活动影响,影响,人类生存空间,结合视频，尝试写出,“气候,水,人类”之间影响链。,第22页,生物多样性降低，人类失去很多食物、药材和工业原料,全球气候改变对人类活动影响,部分地域水热增加使植被覆盖率增加,不利影响,有利影响,间接影响,第23页,全球气候改变对人类活动影响,6月3日,4月25日,候鸟迁徙,幼鸟孵化,毛毛虫泛滥,1980年,第24页,全球气候改变对人类活动影响,候鸟迁徙,幼鸟孵化,毛毛虫泛滥,5月15日,5月25日,年,第25页,气候变暖,病虫害增加,栖息地环境,改变,植被破坏,生物多样性,降低,全球气候改变对人类活动影响,生态环境破坏,生物资源短缺,结合资料，写出“气候,-,生物,人类”之间影响链。,第26页,小结：,气候变暖影响着人类生产、生活几乎全部活动，不利影响久远而巨大。,气,候,生物,土,壤,水,生活：衣食住行,、健康等,生产活动,（如农业生产）,生存空间,生存环境,资源短缺,（如水资源、生物资源等）,全球气候改变对人类活动影响,岩,石,第27页,气候变暖原因,依据你之前学习大气受热过程原理，分析引发气温上升原因都有哪些？,自然原因,人类活动,第28页,大气中二氧化碳浓度增加和气温改变趋势,当代气温均值,气温改变/,0.4,0.8,-0.4,0,二氧化碳含量,气温,气候变暖原因,近代以前65万年最高值,近代以来气候变暖主要原因很可能是人为排放温室气体数量增加,第29页,气候变暖原因,第30页,气候变暖对策,全球、国家、个人层面降低温室气体对策,第31页,课堂总结,全球,气候改变,人类活动,长久：周期性波动,近当代：变暖,水、生物,土壤、岩石,适,应,应对,影响,第32页,谢 谢，敬请批评指正,第33页,
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