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九年级语文上册第六单元22《扁鹊见蔡桓公》同步练习语文版.doc

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1、扁鹊见蔡桓公同步练习一、 解释下列加点的词语。1.不治将益深 将:_ 益:_ 深:_2.扁鹊望桓侯而还走 还: _ 走:_3.桓侯故 使人问之 故:_ 使:_4.汤熨之所及也 汤:_ 及:_5.臣是以无请也 是以:_6.使人索扁鹊 索:_7.火齐之所及也 齐:_8.立有间 间:_9.医之好治不病以为功 好:_10.桓侯不应 应:_11.居十日 居:_二、简答。1. “扁鹊望桓侯而还走”的原因是什么? _2. 这则故事告诉了我们什么道理? _3. 蔡桓公屡次拒绝扁鹊的善良劝告,表现了蔡桓公什么心理状态?_ 4. 简要介绍本文作者及出处。_三、阅读训练 扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理

2、,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功!”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。1给文中加点的字注音正确的一项是A还xunB腠zuC汤tngD齐q2翻译划横线的句子3用原文填空第四次见蔡桓公,扁鹊为什么“望桓侯

3、而还走”? 体现桓公固执、自以为是形象的句子是 4本文说明的道理有以下四种理解,请选出最妥当的一项。A说明扁鹊医术高明,是我国古代的名医B说明扁鹊治病救人,有高尚的医德C告诫人们要正视自己的缺点和错误,不能拒绝批评帮助。D告诫人们过分骄傲自信而不想念群众是错误和危险的。 5由本文内容演变成的一个成语是 6拓展填空忠言,良药。答案: 一、1将要、更加、厉害。2通“旋”,转身;跑3故:特意;使:派遣4汤:通“烫”:热水,及:到5是以:因此。6索:寻找7齐:通“剂”8间:一会儿9好:喜欢10应:答应11居:过 二、1因为蔡桓公的病已经到了骨髓,无药可救。2不要讳疾忌医,有病就要及时找医生治疗。3害怕别人知道他生病的事实。4扁鹊见蔡桓公节选自韩非子喻老,作者韩非。三、1A 2医生喜欢给没病的人治病,把治好的病作为自己的功劳。 3(1)今在骨髓,臣是以无请也。(2)寡人无疾。4c 5讳疾忌医 6逆耳,苦口

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