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《大卫上学去》读后感.docx

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《大卫,上学去》读后感 我是一个三年级的学生,喜欢看书。可我有些坏毛病,上课经常开小差,不是脚翘到课桌上,就是头转来转去。平时,脾气还很倔,同学相处也不是太融洽。 最近我看了一本绘本书,书中的主人公给了我一个启发,让我下定决心要改掉这些毛病。这本书的名字叫《大卫,上学去》,大卫是个男孩子,他的身上也有很多的毛病。看着一幅幅逼真的画面,一个个生动的生字,我就像看到了自己。你看,大卫早上上学不穿裤子,第一天上学就迟到;上课还吃口香糖;发言不举手……虽然我没大卫这么“坏”,但也和他差不多。不过,大卫也有“可爱”的地方,老师让他留下来,他把教室打扫得干干净净,而且还改掉了身上的坏毛病,老师很开心。 这本书图片很多,画很生动、形象。读完后,我心想。如果我是大卫,会怎么做呢。是自暴自弃。还是努力变成好学生。 在教室里,比我好的同学有很多,我一定要更加努力,改掉那些坏毛病,提高学习成绩,向大卫学习,扬长避短。 我非常喜欢这本书,一有空我就读,已经读了n遍了,有些情节我都能背诵,每一次读,每一次背,大卫的形象就浮现在我脑海,我也像看到了自己。 大卫,上学去。我这个“大卫”,也该努力哟。 第1页 共1页
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