1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识固体,年级:三年级,第1页,把这些物品按固体、液体分类,第2页,生活中物体,第3页,能不能说它们既是固体又是液体？,面,牙膏,第4页,想一想早上刷牙时候情景,第5页,我们来和面,观察液体固体改变,用面粉、鸡蛋、水做个和面试验，观察固体和液体溶合，观察这一过程中固体液体形态转化,第6页,固体,混合物,液体,牙膏和面是固体和液体混合物。,第7页,用各种方法研究固体性质,第8页,描述固体,1.各具形状：扁、长方形、圆、不规则,2.坚硬程度：有软、有硬、有很硬,3.颜色：白、蓝、红、什么颜色都有,4.其它方面：
2、重量、透明度,第9页,名称,性质,石块,螺帽,玻璃,橡皮,颜色,形状,软硬,透明度,固体性质,灰白,不规则,硬,不透明,银色,六棱形,硬,不透明,无,片状,硬,透明,米色,长条形,软,不透明,性质：有一定体积和形状，假如受到外力不大，其体积和形状改变很小。,第10页,我依据把几个固体弄碎难易程度，将它们按硬度排序。,最硬：1、螺帽,2、石块,3、玻璃,4、橡皮,第11页,固体和液体区分,2.液体含有流动性，固体没有,3.说说其它区分,1.固体形状是固定不变，液体形状有容器决定！,第12页,我们怎样想方法把混合固体分离呢？,思索题：,第13页,研究固体混合与分离,第14页,研究固体混合与分离,第
3、15页,颗粒大小不一样固体混合前后,重量,和,体积,有改变吗?,思索题：,第16页,大米150ml,塑料块150ml,150ml,150ml,第17页,大米204.2,g,塑料块,63.4g,204.2g,63.4g,第18页,固体混合前后重量改变,混合前后固体重量不变,混合前固体总重量：,267.6g,204.2g,267.6g,+,63.4g,=,混合后固体总重量：,267.6g,第19页,固体混合前后体积改变,混合前后固体体积改变,混合前总体积：,210ml,150ml,300ml,+,150ml,=,混合后总体积：,210ml,第20页,混合后体积改变,做个小试验：取等体积黄豆绿豆混合，观察混合前后体积改变,混合前后固体体积改变,第21页,固体混合前后质量改变,做个小试验：取等质量黄豆绿豆混合，测量混合前后质量改变,混合前后固体质量不变,第22页,结 论,颗粒大小不一样固体混合前后重量不变，体积改变。,第23页,第24页,
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