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剑桥少儿英语一级上册Unit6省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

上传人:精**** 文档编号:5964707 上传时间:2024-11-24 格式:PPT 页数:50 大小:1.45MB
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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,You and I,draw,画画,write,写,dance,跳舞,read,阅读,skate,滑冰,paint,画画,talk,聊天,play,玩耍,第1页,第2页,Lets play games.,Unit 6,让我们玩游戏。,第3页,学习目标,在本课学习中

2、,我们将会包括一些游戏名称说法,以及用动词加游戏名称表示方式,本课词汇量比较多,儿童们,我们一起来学习吧,!,第4页,重点词汇,draw 画,eg:I can draw pictures.,我会画画。,第5页,throw扔,I can throw a ball.,我会扔球。,第6页,kick踢,I can,kick the ball,.,我会踢球。,第7页,catch抓住,接住,I can,catch the basketball,.,我会接住篮球。,第8页,hide 藏,seek 找,第9页,pick 挑,捡,put 放置,Put your books on the desk.,把书放在桌子

3、上。,第10页,其它词汇,shuttlecock 毽子,clown 小丑,beanbag 沙包,第11页,我们一起来学习一下各种游戏名称说法吧,Lets play games!,第12页,bounce the ball 拍球,第13页,bounce the ball,拍球,第14页,kick the shuttlecock 踢毽子,第15页,Kick the shuttlecock,踢毽子,第16页,draw the clowns nose 画小丑鼻子,第17页,throw the beanbag,第18页,catch the beanbag,接沙包,第19页,catch the beanba

4、g,接沙包,第20页,catch the beanbag 接沙包,throw the beanbag 丢沙包,第21页,hopscotch,第22页,hopscotch,跳房子,第23页,hide and seek 捉迷藏,第24页,hideand-seek,躲猫猫,第25页,hideand-seek,第26页,pick and put 挑出来放下,第27页,pick and put,捡起放好,第28页,bounce the ball,拍球,kick the shuttlecock,踢毽子,draw the clowns nose,画小丑鼻子,catch the beanbag,接沙包,thr

5、ow the beanbag,扔沙包,hopscotch,跳房子,hide and seek,躲猫猫,pick and put,捡起放好,第29页,bounce the ball,kick the shuttlecock,draw the clowns nose,catch the beanbag,hopscotch,hide and seek,pick and put,throw the beanbag,快速抢答,说出英文,第30页,快速抢答,说出英文,拍球,踢毽子,画小丑鼻子,接沙包,跳房子,扔沙包,躲猫猫,捡起放好,第31页,Lets play games.,让我们玩游戏吧。,Lets=

6、Let us,后加动词原形,表示提议,让我们,造句练习:,Lets,第32页,Which one do you want to play first?,你想先玩哪一个?,Which,特殊疑问词,“哪一个”,Which one 能够翻译为哪一个,one在这里代指是game,first,首先,第一,能够放在开头或结尾。,want,想要,后跟to do,想要做某事,在提问时候借助助动词do,想一想,你想去打篮球吗,应该怎么说?,第33页,Where is Sam?,Sam在哪里?,Where特殊疑问词,提问哪里,想一想,我尺子在哪里,应该怎么说?,第34页,He must be in the lem

7、on house.,他一定是在柠檬房子里。,must,一定,表示必定情态动词,后跟be或动词原形。注意这里be不能写成am/is/are,想一想,他一定是个老师,应该怎么说?,in,在里面,第35页,Pick an apple and put it under the chair.,捡起一个苹果把它放在椅子下面。,pick,捡起,put,放下,under,在下面,想一想,it在这里代指是什么?,第36页,Do you understand?,你明白了吗?,understand,了解,明白,普通疑问句借助助动词do提问。,想一想,我明白了,怎么说?,第37页,重点词典,draw,画,put,放,

8、throw,扔,kick,踢,catch,抓住,hide,藏,单词例句:,draw:I can draw pictures.,我会画画。,put:put your books on the desk.,把书放在桌子上。,throw:I can throw a ball.,我会扔球。,第38页,1:Lets play games.,让我们一起做游戏。,Which one,do you want to play,first,?,你,首先,想要玩,哪个,?,2:Where is Sam?,山姆在哪里?,3:He,must be,in the lemon house.,他一定在柠檬房子里。,4:,Pi

9、ck,an apple and,put,it under the chair.,捡起,苹果,放在,椅子下。,Do you,under,stand,?,你,明白,吗,?,第39页,Homework,1.,抄第,6,课词组“,4+1,”遍。打勾报听写。,2.,读第,6,课课文,5,遍,。,家长签“已读,5,遍”。,第40页,发音练习,双元音/ei/发音,双元音先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口型从半开到合,我们来看看有哪些单词会发这个音,第41页,c,a,k,e,n,a,m,e,f,a,c,e,m,a,k,e,g,a,m,e,pl,a,n,e,w,a,v,e,b,a,k,e,/e i /

10、,第42页,c,a,m,e,m,a,k,e,h,a,t,e,l,a,t,e,m,a,t,e,d,a,t,e,g,a,m,e,d,a,v,e,s,a,m,e,t,a,k,e,c,a,v,e,w,a,k,e,发音练习,/e i /,第43页,Came make hate late mate date,Game Dave same take cave wake,发音练习,还记得这些单词意思吗?,第44页,a,pple,b,ee,c,up,d,og,e,lephant,f,rog,g,iraffe,h,at,i,ce cream,j,acket,k,angaroo,l,ion,m,ouse,n,ose

11、,o,range,p,ig,q,ueen,r,abbit,s,heep,t,iger,u,mbrella,v,est,w,indow,X,-ray,y,ellow,z,oo,第45页,Teddy bear,Teddy bear,turn around,.,泰迪熊,转圈圈,Teddy bear,Teddy bear,touch the ground,.,摸地面,Teddy bear,Teddy bear,show me your shoes,.,让我看看你鞋,Teddy bear,Teddy bear,eat more fruit,.,多吃水果,Teddy bear,Teddy bear,go

12、upstairs,.,走上楼梯,Teddy bear,Teddy bear,wash your hair,.,洗头发,Teddy bear,Teddy bear,turn off the lights,.,关上灯,Teddy bear,Teddy bear,say goodnight,.,说晚安,Song,歌曲,第46页,Yellow,bee,yellow,bee,.,黄色,蜜蜂,,,黄色,蜜蜂,。,I see something you dont see,我能看见一些你们看不见,,and the color of it is,red,它颜色是,红色。,A car!,A bag!,A book

13、,!,第47页,Many come to play in the,fruit park because the houses are fruit-shaped.,Soon Zhang Nan is in the house.Linda is in the house.Wang Hua is in the,house.Li Ming is in the house.Lily is in the house and Sam is in the house.They each other from the fruit houses.,children,peach,pear,apple,mango,lemon,pineapple,wave to,第48页,Homework,1.,抄第,6,课音标,10,遍,音标里单词“,4+1,”遍。并报听写。签“已听写”。,2.,背诵第,6,课课文,。,家长签“已背诵”。,3.,课堂宝,U6,。,第49页,Byebye!,Happy,everyday!,第50页,

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