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【世纪金榜】2014届中考物理一轮复习 八年级 声的利用(期末复习通用,含解析) 新人教版.doc

上传人:xrp****65 文档编号:5964603 上传时间:2024-11-24 格式:DOC 页数:4 大小:203.50KB
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1、声的利用一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1.以下例子,属于声音传递能量的是()A.超声导盲仪B.倒车雷达C.利用次声波预报地震、台风和核爆炸D.利用超声波清洁牙齿2.“B超”可以帮助医生确定病人体内脏器官的情况,这是因为()A.“B超”可以传递能量B.“B超”声波进入人体可穿透内部脏器治病C.“B超”声波的能量很大D.“B超”声波进入人体,可在脏器上发生反射,反射波带有信息3.新年联欢会上,一位同学手持一面小鼓,置于点燃的蜡烛附近,鼓面面对烛火,敲响小鼓,周围同学看到烛火随着鼓声舞动。对这一现象解释不正确的是()A.鼓声是由鼓面振动产生的B.烛火舞动说明声音可以传递能量C.鼓

2、面振动产生的是超声波D.周围同学听到的鼓声是由空气传来的4.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。下列说法正确的是()A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B.超声波不是由物体振动产生的C.超声波的音调很低所以人听不到D.超声波能传递能量5.(2012潍坊中考)关于声现象,下列说法正确的是()A.声音越洪亮,在空气中传播得就越快B.超声波在真空中也能传播C.女生发出的声音比男生发出的声音传播得快D.声波能够传递信息和能量二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共12分)6.蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递,美国摇滚歌手杰米温德拉曾用自己的声

3、音击碎了一个酒杯,可见声音可以传递。7.古时候的魏国有一个有名的射箭能手叫更羸,有一天,他看见天上有一群大雁从头上飞过。他面对着一只掉了队正飞着的大雁拉满了弓,弦上也不搭箭,只听得“当”的一声响,那只正飞着的大雁便应声从半空中掉了下来。在这个成语“惊弓之鸟”中,大雁是根据声音的判断是弓弦声,以为又有箭射来,这说明声音可以传递。8.如图,医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音(选填“传递能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的(选填“音调”或“响度”)。三、阅读题(8分)9. (2013山东模拟) 声呐的应用价值现代科学技术的发展使人们掌握

4、了许多尖端、先进的探测技术。如雷达,可以发现数百公里外的敌机;红外线望远镜可以在夜幕中发现隐蔽的敌人;卫星遥感技术可以在数小时内把地球表面整个地扫描一遍;射电天文望远镜可以观察到遥远的宇宙空间。但是为什么在水中却不采用这些先进技术而仍用落后的声呐呢?原来,海水能吸收电磁波,雷达用不上了。海水吸热能力太强,红外线技术无用武之地;水的透光能力差,而吸收光的能力却很强,光学观察设备如望远镜也用不上了。特别是深海中一片漆黑,什么也看不见。探照灯又会暴露自己。而海水的传声能力却比在空气中强得多。声呐技术就应运而生了。声呐机发出一束束不同频率的声音信号,再用特殊设备接收反射信号加以分析,这样就如同安上了蝙

5、蝠的耳朵,周围的情况也就一“目”了然了。超声雷达还可以探测云层。地面设备向云层发射一束束超声波,根据反射时间可以计算出云层高度。再分析回声的频率变化,可以测出云层在空中移动的速度。因此,声呐技术在它的特殊领域仍有着不可取代的地位。通过阅读以上文字,请你回答以下问题:(1)声音是由物体的振动产生的,在15的空气中的传播速度为,人所能听见的声音的频率范围是。(2)从文中可以看出声呐技术有哪些应用?_;_。(3)短文中介绍的是关于利用声音传递的例子,我们以前还学过利用声音也可以传递。四、综合应用题(5分)10.如图所示,鱼儿能被它们喜欢的声音诱入鱼网,请你根据图中情景回答下列问题:(1)这种现象说明

6、声音可以_。(2)若渔船上的声呐系统发出声音0.9 s后,接收到鱼群反射回的回声,那么鱼群在水下的深度大约是多少?(声音在水中的传播速度是1 500 m/s)答案解析1.【解析】选D。超声导盲仪、倒车雷达利用的原理是回声定位,即声音传递信息。利用次声波预报地震、台风和核爆炸是利用了声音传递信息。利用超声波清洁牙齿是利用声音传递能量。故选D。2.【解析】选D。“B超”不是用来治病的,而是用来辅助诊断病情的,“B超”声波进入人体,可在脏器上发生反射,人们再将反射的声波处理,形成脏器的图像,所以反射波带回的是信息,故选D。3.【解析】选C。鼓面振动发声,而且声波能通过空气传递能量。鼓面的振动频率达不

7、到20 000 Hz,不会产生超声波。故选C。4.【解析】选D。超声波也是声,声产生的条件是物体振动,且可以在空气中传播,超声波的频率大于20 000 Hz,音调很高,所以人听不到,我们利用超声波传递的能量清洁牙齿,D对。5.【解析】选D。本题考查学生对声音的认识。声音在空气中传播的快慢跟空气的温度、压强等因素有关,跟声音的响度(是否响亮)、音调(男女生发出的声音)等因素无关,故A、C错。声音靠介质传播,真空不能传声,故B错。声波可以传递信息,如人们说话交流;声波也可以传递能量,如超声波加湿器。6.【解析】蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,采用的方法是回声定位,说明声音可以传递信息。用自己的声音击碎了

8、一个酒杯,是传递了能量。说明声音可以传递能量。答案:信息能量7.【解析】弓弦振动发声,声音通过空气传播到大雁耳朵里,大雁听到后,根据声音的音色判断出有人拉弓射箭,说明声音可以传递信息。答案:音色信息8.【解析】医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况,这是声音传递信息,患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这是通过减小声音分散的方法来增大响度的。答案:传递信息响度9.【解析】(1)通过查阅“一些介质中的声速”可知15时空气中的声速是340 m/s。人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能够听到的频率范围从20 Hz到20 000 Hz。(2)通过阅读短文,根据要求寻找有关信息是初中生应具备

9、的一种能力。通过阅读以上文字可知,声呐技术的应用介绍主要在最后两段文字上,所以通过认真阅读最后两段文字可以知道,声呐可以探测海底情况;可以计算出云层高度;可以测出云层在空中移动的速度。(3)声音能传递信息,也能传递能量。短文中声呐技术的应用都是声音传递信息的例子。答案:(1)340 m/s2020 000 Hz(2)可以计算出云层高度;可以探测海底情况;可以测出云层在空中移动的速度。(答出其中任意两条即可) (3)信息能量10.【解析】(1)鱼儿听到了它们喜欢的声音传递过来的信息,判断出了这种声音的位置,所以这种现象说明声音可以传递信息。(2)鱼群在水下的深度大约是h=s=vt=vt总=1 500 m/s0.9 s=675 m答案:(1)传递信息(2)675 m- 4 -

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