山西省2012-2013学年八年级政治上学期期中试题.doc

山西省2012-2013学年八年级政治上学期期中试题一、单项选择题（每小题3分，共39分）（请将正确答案序号填入下表空格内）题 号12345678910111213答 案1歌曲让爱住我家中唱到：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家。”可见作者认为“家”是人生的港湾 束缚我们的牢笼 我们情感的归宿 为我们提供物质生活保障A、B、C、D、2小明的爸爸身患重病，父母离婚后，年仅十岁的小明挑起了照顾爸爸的重担，有时顾不上吃早饭就去上学。对此同学们有不同的看法，你认为正确的是 小明的主要任务是学习，照顾病人是大人的事 孝敬父母需要付出时间和体力，甚至委屈自己 孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务 小明的做法体现了子女对父母养育之恩的回报A、B、C、D、3新修订的老年人权益保障法（草案）在“精神慰藉”一章中规定，“家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人”，并且特别强调与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人”。老年法拟将“常回家看看”列入立法，意味着子女不经常回家探望父母，就可能被追究法律责任。对此理解正确的是孩子不听话最令母亲焦虑孝敬父母不仅要在经济上帮助父母，还要给予父母精神上的慰藉；孝敬父母就要守在父母身边，不能外出工作；孝敬父母要从小事做起；我们要铭记父母的恩情，孝敬父母A、B、C、D、4有调查显示：在当今家庭生活中，最令父母焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象，你认为作为孩子，应当遇事主动与父母商量，聆听父母的建议 理解父母，进行换位思考 对父母的话绝对服从 和父母发生矛盾时要冷静处理，心平气和讲道理A、 B、C、D、5在下列家庭交往实例中，对聆听艺术运用正确的是A、要帮妈妈做饭，妈妈：“好好学习去吧，这里我自己做就行了。”妈妈喜欢我帮忙，但更看重我将来的发展B、从网吧回家，爸爸：“你还回家干什么？！死在外边算了！”爸爸不要我了C、吃晚饭时，妈妈：“你除了吃还有什么优点？看人家小琦，又懂事，成绩又好。”妈妈更希望小琦做自己的孩子D、家长会后，爸爸：“考这点儿分，还有什么脸见人？！”我不知羞耻6人无完人，朋友难免有缺点；人各不同，朋友之间难免有分歧。因此，我们应该赞赏他人，由衷地赞美他人 宽容他人 尊重差异 加强沟通A、B、C、D、7某校八年级学生李某违反学校规章制度，经常逃课混迹于社会，加之父母离异，对他管教较少，他在一群社会朋友和“哥们”、“兄弟”那里得到“畸形的温暖和帮助”，学会了残忍和大胆，多次伙同其他同案犯实施盗窃、抢劫，成为社会的害虫，最终被绳之以法。以上案例说明未成年人要谨慎交友 青少年交友要广泛 要乐交诤友，不交损友 对违法犯罪必须严厉打击A、B、C、D、8小茜和同学小亮互相关心、互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，小茜知道后心里非常苦恼和困惑。对此，你认为：A、异性之间交往难以建立真正的有谊B、男女之间要少说话，保持一定的距离C、早恋有坏处，也有好处，所以，不应提倡也不应反对D、异性同学的纯真友谊，有利于我们的健康成长9下列事例体现男女之间正常交往行为的是小丽和小亮都是班干部，他们经常一起组织班级活动 男生进行篮球比赛时，女生到场呐喊助威 联欢会结束很晚了，几位男生把小青送回家 在学校书法大赛中，女生获得了好成绩，她们嘲笑没有获奖的男生A、B、C、D、10古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如：“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(韩诗外传)“师者，人之模范也”。(杨雄法学言行篇)这两句话共同说明了 A、教师的工作是传授知识B、教师教给我们做人的道理C、教师的巨大力量在于作出榜样D、教师是人类文明的传播者11“长大后我就成了你。才知道那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴”这首歌歌颂了老师默默无闻的奉献精神 甘做人梯的牺牲精神 燃烧自己的蜡烛精神 说出的话都是真理A、B、C、D、12一位著名的教育家说：“教育成功的一把金钥匙是什么？它是老师的爱、微笑、亲切、信任和尊重。”即建立新型的、民主平等的师生关系。建立新型的、民主平等的师生关系就要求我们虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求 互相尊重、互相学习、教学相长 对老师敬而远之和畏而避之 积极对老师的工作发表意见和提出建议A、B、C、D、13我们被老师误解或与老师发生矛盾时，正确的处理方法是 A、找来家长质问老师 B、采取消极态度与老师对抗C、不分场合与老师顶撞 D、主动与老师沟通（主观卷）61分二、简答题（共28分）14（15分）材料一：2011年度感动中国人物孟佩杰，5岁时生父因车祸去世，生母便将她送给刘芳英抚养。8岁时，养母刘芳英因病半身不遂，养父也离家出走。自此，小佩杰在努力完成学业的同时，独自照顾刘芳英的生活起居，12年来不离不弃。2009年，孟佩杰被临汾学院录取。为了照顾养母，孟佩杰又“带着母亲上大学”。材料二：李强同学说：我妈就是烦，每天我吃早饭的时候，她就说：“吃完早饭记得把牛奶带上，别忘了。”其实牛奶就在书包旁边，我上学拿书包，不就看见了吗？真唠叨！（1）结合所学知识回答孟佩杰背着母亲上大学，尽心尽力照顾母亲的原因？（6分）（2）在日常生活中，你是如何做的？（3分）（3）妈妈的唠叨的用意何在？（2分）（4）面对妈妈的唠叨，如果你是李强，怎样做才会“双赢”？（4分）15（13分）小娟和小刚是同班同学，因为俩家住的近，又很谈得来，经常结伴上下学，在学校，要么一起讨论学习上的问题，要么一起聊天，常常形影不离。一段时间后，班上一些同学便开始说他们的一些闲话，班主任也暗示他们要正常交往，小娟为此很烦恼，决定以后再也不与任何男同学交往了。阅读材料，运用所学知识回答下列问题。（1）你赞成小娟再也不与任何男同学交往的想法吗？请说说你的理由。（7分）（2）联系小娟的烦恼和身边的实际，谈谈中学生在与异性交往的过程中该如何做才能避免闲言碎语？（6分）三、分析说明题（17分）162012年5月8日，在黑龙江省佳木斯市第十九中学门口，一辆公交车突然失控，冲向刚刚放学的学生，危急时刻，女教师张丽莉推开学生，自己却被汽车撞成重伤。女教师张丽莉的事迹感动着我们身边每一个人，人们称她为“最美女教师”。（1）你认为，她“美”在哪里？（3分）（2）谈谈老师在你的成长过程中发挥了哪些作用？（8分）（3）作为学生应怎样报答老师的爱？（4分）（4）请你写一句尊师的格言和一首赞美老师的歌曲。（2分）四、实践探究题（16分）17为了增进老师和学生之间的了解和沟通，培养师生情谊，八（1）班每月召开一次师生谈心会。在本月召开的“敞开心扉说真话”为话题的谈心会上，班主任、科任老师和全体学生进行了面对面、心与心的互动交流，场面感人至深、催人奋进！下面我们来听听来自谈心会上的部分声音：同学甲：“春老师，我爱您！您给了我无尽的帮助和爱，我不会忘记，是您”春老师：“甲同学，谢谢你！其实，我做的还很不够，我会努力做你们的知心朋友的！”同学乙：“夏老师，我想对您说声对不起！那次英语课上，我的鲁莽和冲动伤害了您，还扰乱了课堂秩序。”夏老师：“乙同学，说对不起的应该是我，我误解了你，错怪了你。”听了老师和同学们的肺腑之言，你一定有很多的话要说，下面让我们一起进入角色，参与到这场谈心活动中去吧！（共16分）（1）谈心会体现了怎样的师生关系？你是如何看待这种师生关系的？（5分）（2）请结合你的经验，展开合理的想象，说出同学甲后面想说的话。（3分）（3）如果你是乙同学，会用何种方法化解那次英语课上与老师的冲突？（3分）（4）请你敞开心扉，说出平时与老师沟通的一些好方法。（5分）八年级思想品德答案：人教蜡炬成灰泪始干。 长大后我就成了你四、17、（1）体现了民主平等的师生关系。参考课本48页。（2）参考课本45页。（3）从老师的角度、立场考虑问题，设身处地的为老师着想，想象体验老师当时的情7