资源描述
音乐游戏:请人
活动目标
1.复习歌曲,唱准节奏,并进行分组对唱.
2.教师与幼儿事先学会的五名幼儿游戏一次,鼓励幼儿梳理、归纳游戏玩法、规则。
3.帮助幼儿梳理游戏玩法与规则。
活动准备
1.幼儿已学过歌曲《请人》;教师事先与5名幼儿学习过游戏玩法。
2.资源包材料:教学CD《请人》。
活动过程
1.游戏导入
师:今天呀,老师邀请小朋友们玩一个游戏,我们邀请一个小朋友来玩玩好不好呀?
师:这个游戏的名字就叫做请人!
2.教师交代玩法与规则。
玩法:将幼儿分成人数相等的甲乙两队,面对面站立,想距离1米左右。游戏开始,两队幼儿手拉手轮流边走对唱歌曲。甲队唱第一对时,按节奏向前走8步,乙队同时向后退8步,乙队唱第二段时,按节奏向前走8步,甲队同时向后走8步。按同样的步法和节奏依次对唱。对唱结束,被点到名字的两名幼儿走出队伍,进行猜拳比赛,输的幼儿站到赢的一队中去。如此反复,最后哪对人数最多,哪对为最后的胜利。
规则:必须边演唱歌曲,边进行游戏,在游戏过程中,队员不能将手松开,并按节奏向前走或向后走,对唱结束,被点到名字的 两名幼儿走出队伍,进行猜拳比赛,输的幼儿占到赢的一队中去。如此反复,最后哪对人数最多,哪队获得最后的胜利。
3.师幼共同游戏;
教师带领九名幼儿试玩一次,帮助幼儿进一步理解游戏玩法与规则。
4.幼儿分成小组,开展游戏。
5.教师放慢速度,幼儿自由放松,结束游戏。
师:今天我们的游戏就玩到这里了,你们会玩了吗?回家后你当老师,交哥哥姐姐、爸爸妈妈玩吧!
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