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比例线段浙教版九年级上市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四章 相似形三角形4.1比例线段(一),第1页,第2页,第3页,(1)什么是两个数比?2与-3比;-4与6 比。怎样表示?其比值相等吗?可写成什么形式?,阅读思索,(2)比与百分比有什么区分?,第4页,已知四个数,a,、,b,、,c,、,d,,,假如,a c,b d,=,,,或,a,:,b=c,:,d,,,那么,a,、,b,、,c,、,d,叫做组成百分比,项,,,线段,a,、,d,叫做百分比,外项,,,线段,b,、,c,叫做百分比,内项,,,线段,d,叫做,a,、,b,、,c,第四百分比项,.,第5页,做一做,1,请指出以下百分比式百分比内项和百分比外项,并比较它们积.,2,利用等式性质,你能从 推导出,ad=bc,吗?反过来呢?,(a,b,c,d,均不为零),百分比有以下性质:,第6页,试一试,1,依据以下条件,求,a:b,值.,2,已知 判断以下百分比式是否成立,并说明理由,百分比式变形惯用方法:,利用等式性质,设比值,第7页,练习:,1,求以下百分比式中,x.,2,已知 求 值,3,已知,ab=cd,请写出相关,a,b,c,d,成立百分比式.(最少写4个),第8页,探究活动,在平面直角坐标系中,过点(,a,b),和原点直线是一个怎样正百分比函数图象?假如,a,b,c,d,四个数成百分比,你认为点(,a,b),点(,c,d),和原点在同一条直线上吗?,第9页,课堂小结:,(a,b,c,d,均不为零),百分比有以下性质:,百分比式变形惯用方法:,利用等式性质,设比值,第10页,2.已知,x:y:z=4:5:7,求 ,,3.已知,x:y=3:4,x:z=2:3,,求,x:y:Z,值。,1.已知,求,拓展,第11页,布置作业,:,1、书上作业题,2、作业本,3、教与学,第12页,
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