1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版数学一年级上册,加减混合,第1页,提问,:,5+3+2,你是怎么算,?,5+3+2=,10-5-3,你是怎么算,?10-5-3=,一、复习,5,8,3+2+1=5+3+2=,8-2-3=10-5-3=,6,10,3,2,10,2,第2页,问,:,连加连减题在算法上有什 么相同地方,?,答,:,都是,先算前两数,然后用得数再和第三个数进行算,.,(,也就是从左往右依次计算,.),第3页,二,口算,1.3+2=5-3=
2、,2.7-3=4+5=,3.1+6=7-3=,4.6-4=2+5=,5,4,7,2,2,9,4,7,1.,每一组中两道题有什么特点,?,(,第一个算式得数是第二个算式中第一个数,),3,+,2-3=2,7-3,+,5=9,1,+,6-3=4,6-4,+,5=7,2.,请大家把每一组中两道题合并成一道题,.,第4页,加减混合,第5页,(,1,)、,车上原来有,7,人,,,(,2,)、,先下了,2,人,,,(,3,)、,又上了,3,人,。,问题:,现在车上有几人?,7-2+3=,第6页,7-2+3=,5,7-2=,5,5+3=8,8,第7页,算法小结:,加减混合计算方法与连加连减一样,都是,先算前
3、两数,然后用得数再和第三个数进行计算,.,(,也就是从左往右依次计算,.),第8页,第9页,1,、想想做做,第,1,题,、用,3,句话来描述这幅图,、依据图意填写算式,、说一说计算过程,第10页,6,+,2,=,3,-,5,第11页,2,、想想做做第,2,题,、看着图,你能说出图意吗?,、再想想下面算式该怎么填写完整!,第12页,5,-,2,+,3,=,6,第13页,7,7,3,7,1,0,9,6,第14页,第15页,第16页,兔:,8-3-1=4,猪:,5-1+2=6,猴:,7-2+2=7,第17页,=,=,5,8,第18页,总结:,这节课你学到了哪些知识?,第19页,生活中,我们要善于观察,善于发觉,学好数学知识,处理生活中各种难题,哥哥姐姐们要多多努力啊!,第20页,做一做,1.,2.6+3-4 4+5-3 7-6+5,第21页,再见,第22页,