(沪教版)语文三下-14军神(课后练习).doc

练习（14课）
班级 姓名 学号
一、 组词。
寇（ ）艰（ ）拷（ ）据（ ）
冠（ ）坚（ ）烤（ ）剧（ ）

二、 填上合适的词语。
艰苦的（ ） 激烈的（ ） （ ）的口吻
（ ）的大脑 （ ）的双手 （ ）的男子汉
残酷地（ ） 深深地（ ）
由衷地（ ） 紧紧地（ ）
勉强地（ ） 平静地（ ）

三、解释词语。
赫赫有名——
一声不哼——
失声——

四、 写出下列词语的近反义词。
近义词：
坚定（ ）安慰（ ）
反义词：坚定（ ） 年轻（ ）
拒绝（ ） 从容 （ ）
崭新（ ） 勉强（ ）

五、 选词填空
突围 包围 围困
1、11月的一天，部队被日军（ ）于珠河县的一座山间。
2、团长带领部队（ ）。
3、战士们冲出了敌人的（ ）。

六、根据课文内容填空。
1、至今学过的课文以成语作为题目的有（ ）、（ ）。
2、通过课文学习，我们又认识许多了不起的人，他们是——中国古代的“神医”扁鹊；（ ）的（ ）；（ ）的（ ）。

七、给句子加上合适的标点。
1、沃克惊呆了（ ）失声嚷道（ ）啊（ ）你是一个真正的男子汉（ ）一块会说话的钢板（ ）如果你是一位军人（ ）那么（ ）你就是一个（ ）军神（ ）（ ）
2、（ ）你过奖了（ ）病人轻声答道（ ）
八、理解。
1、《“军神”》课题中的引号的作用：（ ）、（ ）。