高中区域地理复习课东亚和日本市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,东亚和日本复习课,鹿泉一中 张彩霞,第1页,猜一猜：,图片反应是哪个国家？并说出该国首都。,第2页,第3页,第4页,第5页,第6页,第7页,第8页,第9页,朝鲜国旗,第10页,第11页,首尔塔,第12页,韩国国旗,第13页,乌兰巴托市,第14页,复习目标：,1.读图思索东亚地域东西部地理特征差异。,2.背过日本事土组成，地形和气候特点。,3.会分析日本自然资源与经济发展特点。,4.联络实际分析日本地质灾害。,5.从成因上掌握季风。,从日本发展中得到启示。,第15页,我知识框架：,谈谈你对这节课认识,第16页,区域地理普通学习思绪：,自然地理特征：,位置，地形，气候，水文，自然带，自然资源，自然灾害,人文地理特征：,农业，工业，城市，交通等,为区域可连续发展服务,第17页,活动一：找不一样,东亚西部与东部有哪些不一样，请写出，比比哪组写最多，并能说明不一样原因。,第18页,降水多,森林,水分少,草原,荒漠,干湿度地带分异规律,季风掌握：,1.成因2.特点3.分布4.对农业有利和不利影响,不一样：位置，地形，气候，自然带，经济等,第19页,活动二：争做金牌小导游,金牌导游评价标准：,1.能设计出介绍全方面日本导游词，并能脱稿给游客讲解。,2.能回答游客提出问题。,第20页,Welcome to Japan!,第21页,自然地理特征：,位置范围，地形，气候，水文，自然带，自然资源，自然灾害,人文地理特征：,农业，工业，城市，交通等,评价导游：,抽签选取评价人,第22页,北京时间年3月11日13时46分；日本东北部宫城县以东太平洋海域（约东经145度）发生里氏9.0级强烈地震，引发近10米大海啸，造成日本东北部福岛核电站发生爆炸而产生核泄漏。,关注热点练一练：,下面是年高考命题组组员，以此次日当地震为材料命试题，大家一起来做吧！,第23页,1组：结合季风分析日当地震对中国带来核危害。,8组,（1）,依据材料算出地震时震中地方时。（7组）,（2）依据所学知识说出该次地震释放能量是我国汶川地说震多少倍？,（3）说说日当地震对我国社会主义当代化建设启示,2组：日本发展工业有利和不利条件？,4组：猜猜日本海在这次地震中缩小是否正确？,3组：依据日本城市，人口分布，分析灾害发生时对受灾程度影响？,9组：火山地震给日本带来灾难，但同时也赋予了日本一些资源，问是什么资源？,注：此次命题组来自河北鹿泉一中高二17班,第24页,在最初几天内，核电站爆炸产生放射性粉尘对我国及东亚其它地域几乎没有影响，其解释不正确是,A此时东亚地域盛行东南风,B 此时东亚地域盛行西北风C日当地形多山地且呈东北西南走向,D此时东亚地域盛行下沉气流,日本发生强震时，以下国家居民不能在白天第一时间收看电视新闻报道是：（）,A.美国 B.中国 C.俄罗斯 D.新西兰,发生大地震日本国农产品成本比其它国家（如美国）出口价格高好几倍几倍，试分析日本农产品价格高原因？,日本国土面积仅377,835平方公里，相当于云南省，且大多是山地丘陵，森林覆盖率超出65%，可耕种土地极少，而且分布散乱。日本政府为了能靠本身基本满足一亿多人粮食需求（粮食光靠进口，被别国家控制是很危险事），在耕地上大量使用小农业机械（大型机械只能用在平原），采取精耕细作方式提升亩产量。所以，不论生产成本和人力成本都相当高昂,第25页,课堂小结：,东亚与日本基本知识,掌握了区域地理学习思绪,从日本发展得到启示！,因地制宜，扬长避短，,人与环境协调发展,第26页,课下作业：,从地理学角度介绍鹿泉市，并为鹿泉市可连续发展支招！,第27页,