林莉个人研修计划.docx

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程
教师个人研修计划
清江一小 林莉
课例选择
人教版一年级语文第课文第17课《雪地里的小画家》
研修目标
1．逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力；
2．利用现代教育技术，创设教学情境，激发学习兴趣，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学；
3.通过信息技术的运用和整合，提升教师的教学能力，帮助学生更好地接受学习的内容。
应用环境
白板
技术手段
PPT制作
研 修 安 排
结合学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，充分利用课余时间学习相应的信息技术手段，并学以致用，将所获得的知识有效地使用到课堂中去，改善课堂教学，提高教堂效果，制定个人研修安排。
时间
具体安排
第一阶段
2015年9月24日----10月9日
完成第一阶段的研修任务：
1.完善个人空间，学习综合课程。
2．完成拓展学习。
第二阶段
2015年10月 10日——11 月22日
完成第二阶段的研修任务：
1.完成前测。
2.开始第二阶段的学习和活动。
3.进行校本研修计划制定。
4.完成一份应用信息技术优化课堂教学的教学设计。
5.网上进行拓展学习。
第三阶段
2015年11月23日——12月10日
完成第三阶段的研修任务：
1. 修改、完善、提交作业，参加教研组活动。
2.完成个人的培训总结。
第四阶段
2015年12月11日——21日
完成第四阶段的研修任务：
1.参与发展性测评；
2.完成考核任务，总结学习成效。