雷丽群撰写的教学目标原稿与修改稿.docx

雷丽群撰写的教学目标原稿与修改稿
一年级上册第二单元第五课《爷爷和小树》教学目标

原设计
修改后设计
知
识
与
技
能
1、认识“爷”、“棵”等10个生字。
2、会写“不、开、四、五”4个字。
3、熟读课文，理解“暖和的衣裳”和“绿色的小伞”。
1、认识“爷”、“棵”等10个生字。
2、认识“父”“人”等5个偏旁，会写“不、开、四、五”4个字。
3、能正确、流利地朗读课文。理解“暖和的衣裳”和“绿色的小伞”。
过
程
与
方
法
1、通过读、写、识记字的音、形。
2、 指导学生正确、流利地朗读课文。
3、在熟读的基础上，理解课文涵义。
1、通过多种形式识记生字，激发学生学习汉字的兴趣。

2、指导学生正确、流利地朗读课文，并且有一定语气朗读课文。

3、通过引导看插图、讨论交流，理解“暖和的衣裳”“绿色的小伞”。
情感态度与价值观
初步知道人与树的关系，知道人与自然应该和谐发展。

懂得树木是人类的朋友，树立爱护花草树木的环保意识。