1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教,版,数学 五,年级,下册,整理和练习(,1,),整体回顾,综合利用,课后作业,因数与倍数,知识梳理,3,第1页,这,一单元,你学到了哪些知识,?,我知道了,2,、,5,、,3,倍数性质。,我学会了找一个数因数、倍数,找两个数公因数和公倍数。,我认识了奇数、偶数、质数、合数。,整体回顾,第2页,因数和倍数,因数和倍数,,2,、,5,和,3,倍数特征,公因数和最大公因数,公倍数和最小公倍数,因数和倍数,2,、,5,、和,3,倍数特征,质数、合数,公因数和最大公因数,质数、合数,分解质因数,分解质因数,公倍
2、数,和,最小公倍数,知识梳理,第3页,6,2=12,,,6,和,2,都是,12,因数,,,12,是,6,倍数,,也是,2,倍数,。,举例说说什么是因数和倍数。,2,、,5,和,3,倍数各有什么特征?,2,倍数个位数是,2,、,4,、,6,、,8,、,0,;,5,倍数个位数是,0,或,5,;,3,倍数各位数和是,3,倍数,。,第4页,2,、,3,、,5,这几个数只有,1,和它本身两个因数,像这么数叫作质数(或素数,)。,6,、,8,、,9,这几个数除了,1,和它本身还有别因数,像这么数叫作,合数,。,质数是什么样数?合数是什么样数?,质因数是什么?什么是分解质因数?,假如一个数因数是质数,这个因
3、数就是它质因数,。,把一个合数用质数相乘形式表示出来,叫作分解质因数,。,第5页,1.,下面各组数中,哪个数是哪个数因数?哪个数是哪个数倍数?,12,和,6,45,和,15,4,和,16,17,和,51,13,和,1,6,是,12,因数,,12,是,6,倍数,。,4,是,16,因数,,16,是,4,倍数。,15,是,45,因数,,,45,是,15,倍数。,17,是,51,因数,,,51,是,17,倍数。,1,是,13,因数,,,13,是,1,倍数。,综合利用,第6页,2.,你能分别说出下面各数因数吗?,10 12 15 23 24 30 49,10,因数,:1,、,2,、,5,、,10,。,1
4、2,因数,:1,、,2,、,3,、,4,、,6,、,12,。,15,因数,:1,、,3,、,5,、,15,。,23,因数,:1,、,23,。,24,因数,:1,、,2,、,3,、,4,、,6,、,8,、,12,、,24,。,30,因数,:1,、,2,、,3,、,5,、,6,、,10,、,15,、,30,。,49,因数,:1,、,7,、,49,。,第7页,3,.,依次找出,2,、,5,、,3,倍数,填在适当圈里。,3,0 65 92 39 78 50 105 120,2,倍数,3,0 92 78,50 120,5,倍数,30 65 50,105 120,3,倍数,3,0 39 78,105 12
5、0,哪些数既是,2,倍数,又是,5,和,3,倍数?,30,、,120,既是,2,倍数,又是,5,和,3,倍数。,第8页,(,1,)既是,5,倍数,又是,3,倍数。,30,既是,5,倍数,又是,3,倍数。,4.,选出两张数字卡片,按要求组成两位数。,第9页,(,2,)最大,偶,数。,80,是最大,偶,数。,4.,选出两张数字卡片,按要求组成两位数。,第10页,(,3,)最小奇数。,13,是最小奇数。,4.,选出两张数字卡片,按要求组成两位数。,第11页,5,.,下面各数,哪些是质数,哪些是合数?,13,、,41,、,67,是质数。,33,、,51,、,77,、,81,、,91,是合数。,13 33 41 51 67 77 81 91,第12页,6,.,在,表中质数,上,画,“,”,,偶数上,画,“,”,。,比,2,大质数,都是,奇数,最小质数,2,是偶数。除,2,以外偶数都是合数。,全部质数都是奇数吗?,全部,合数都是偶数,吗,?,第13页,7.,在括号里填上适当质数。,15=,(),(),3 5,38=,(),(),2,19,49=,(),(),7,7,6,5=,(),(),5,13,87=,(),(),3 29,91=,(),(),7,13,第14页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,第15页,