资源描述
第二课时
教学目标
知识与技能目标
通过自读理解、讨论交流、归纳完善,使每个学生都完全理解课文的内容和结构,并掌握课文的叙述顺序和表达方式;理解疑难句型,并能模仿造句。
情感目标
要知道用爱对待别人,就自己也得到尊敬和爱。
教学重点
正确流利的朗读课文,理解课文内容。
教学难点
每个学生能够理解课文内容,掌握课文的叙述次序和表达方式。
教学方法
朗读,讲解,示范。
教学过程
1.检查学生字词掌握情况。
(1)听写字词,口头造句。
2.导入课文学习
谈谈你所了解的自学成才的人物!
(1)老师示范朗读课文,同学们划出疑问。
(2)小组讨论解决疑问 (老师巡视,引导,提示);
阅读第一,二,三自然段。
3.老师小结
第一自然段,第二自然段,第三自然段并总结!
布置作业:熟读课文,用自己的话复述,预习下节内容 ,复习功课。
目的:巩固课文。
要求:认真正确。
方法:下节提问,读课文。
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