五年级3.4小数除以小数1市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西师大版 数学 五年级 上册,小数除以小数（1）,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数除法,课堂练习,3,第1页,课前导入,儿童，你会计算下面题吗？,这个西瓜有多重,?,第2页,已知西瓜总价和单价,求数量问题,用除法,列式为,12.81.6,第3页,九折,探究新知,能够经过把“元”化成“角”,把除数转化成整数,再计算。,元,角,【,方法一,】,第4页,12.8,元,=128,角,1.6,元,=16,角,12816=8(,千克,),第5页,把除数化成整数,【,方法二,】,依据商不变性质,把除数化为整数再进行计算。,第6页,12.81.6=12816=8(,千克,),把除数是小数除法变成除数是整数除法来计算。,除数,1.6,乘,10,变成,16,同时被除数,12.8,也要乘,10,变成,128,。,第7页,12.81.6,=12816,=8(,千克,),答：,这个西瓜重,8,千克。,第8页,1.,下面小数去掉小数点，发生了什么改变,?,扩大到原来,1,倍,扩大到原来 倍,扩大到原来倍,.,.,.,第9页,2.,把下面数扩大到对应倍数,你知道是多少吗,?,扩大到原来倍,0.12,1.2,12,0.012,扩大到原来倍,扩大到原来 倍,扩大到原来 倍,1.2,120,1200,12,第10页,被除数,15,150,除数,5,50,500,商,3,3,3,1500,3.填表，说一说被除数、除数和商改变规律。,被除数和除数同时扩大到相同倍数，商不变。,第11页,练一练,0.9880.38=,除数与被除数都是多位小数。,第12页,0.38,扩大到它,100,倍后变成整数,38,依据商不变性质被除数也要扩大到它,100,倍,即,98.8,。,将除数变成整数,然后按照除数是整数小数除法法则进行计算。,【处理,方法,】,第13页,课堂练习,先把下面除数变成整数，再计算。,7.67,.59,（）,（）,8.323.2,（）,（）,59,83.2,32,767,=13,=2.6,第14页,2.163,.42,（）,（）,0.77,.35,（）,（）,216.3,42,77,35,=2.2,=5.15,先把下面除数变成整数，再计算。,第15页,除数是小数除法，先移动除数小数点，使它变成整数；除数小数点向右移动几位，被除数小数点也向右移动几位，然后按照除数是整数小数除法进行计算。,算法总结,第16页,课堂小结,除数是小数除法,怎样计算？,计算时应注意什么问题？,第17页,1.,除数是小数除法,先移动除数小数点,使它变成整数。除数小数点向右移动几位,被除数小数点也向右移动几位,位数不够,在被除数末尾用“,0”,来补足。,2.,小数除法与整数除法运算次序相同。,第18页,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,第19页,