1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三角形面积公式,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,西师大版 数学 五年级 上册,多边形面积计算,5,第1页,课前导入,请你用数方格方法,求出下面三角形面积各是多少平方厘米。(不满一格,都按半格计算,第2页,探究新知,假如不数方格,怎样计算三角形面积呢?能不能把三角形转化成已经学过图形,再计算面积呢?,第3页,第4页,第5页,第6页,这个平行四边形底等于,这个平行四边形高等于,因为每个三角形面积等于拼成平,行四边形面积,三角形底,,三角形高。,二分之一。,所以,第7页,假如用,S,表示三角形面
2、积,用,a,和,h,分别表示三角形底和高,那么三角形面积计算公式能够写成:,三角形面积,=,底,高,2,S=ah,2,第8页,按下列图方法拼一拼,试一试。,第9页,课堂练习,两个三角形能够拼成一个平行四边形。,两个,完全一样,三角形能够拼成一个平行四边形。,判断。,第10页,两个等底等高三形,它们,(),一定相等。,A,周长,B,面积,B,第11页,一块三角形纸板底是,5cm,,高是,4cm,。求三角形纸板面积。,三角形面积,=,底,高,2,面积,=542=10,(,cm,2,),答:三角形纸板面积是,10cm,2,。,第12页,一块三角形地种西红柿,它底长,28,米,高是,20,米,假如每平方米可收西红柿,8,千克,这块地可收西红柿多少千克?,2,28202=280,(平方米),2808=2240,(千克),答:这块地可收西红柿,2240,千克,第13页,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,三角形面积,=,底,高,2,演变,:,三角形面积,2,底,=,高,三角形面积,2,高,=,底,第14页,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,课后作业,第15页,