五年级数学下册第六单元6.6-练习市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,冀,教,版 数学,五年级,下册,练 习,复习旧知,巩固练习,课后作业,分数除法,课堂小结,6,第1页,复,分数除以整数,一个数除以整数,(0,除外,),等于这个数乘整数倒数。,8,7,7=,8,1,=,8,7,7,1,1,1,复习旧知,返回,第2页,复,一个数除以分数,一个数除以分数等于这个数乘这个分数倒数。,5,4,36,=,45,=,36,4,5,9,1,返回,第3页,已知量,一,个数,几分,之,几,=,一个数,单位,1,对应,分率,对应,量,=,单位“,1,”,对应,分率,对应,量,5,4,80,=,100,=,80,4,5,20,1,返回,第4页,已知量,一,个数,几分,之,几,=,单位,1,对应,分率,对应,量,=,稍 复 杂,15,千克,单位“,1,”,吃了,返回,第5页,25,（千克）,答：原来,有,15,千克,。,15,=,5,2,（,1-,）,返回,已知量,一,个数,几分,之,几,=,单位,1,对应,分率,对应,量,=,稍 复 杂,第6页,复,分数混合运算次序与整数混合,运算次序相同,先算乘除，后算加减，右括号要先算括号里，后算括号外。能约分能够先约分，并化成最简分数。,-,8,7,（）,5,3,16,-,（）,40,35,=,16,40,24,40,11,=,16,2,5,5,22,=,返回,第7页,45,10,7,8,5,原价,巩固练习,返回,填一填。,第8页,学,算一算、选一选,B,甲,乙,24,24,20,28,28 20=,8,8 20=,20,8,单位“,1,”,2,5,5,2,=,返回,第9页,直接写得数。,20,1,25,8,20,1,1,返回,第10页,计算下面各题。,4,1,5,16,3,=,4,5,1,1,12,=,1,1,1,1,9,25,=,4,5,5,4,9,25,=,2,3,1,1,9,5,-,=,5,6,6,1,（）,9,5,-,=,5,6,6,1,5,6,1,1,5,1,-,=,3,2,=,15,7,返回,第11页,解方程。,解：,=,x,4,3,6,5,=,x,3,4,6,5,3,2,=,x,9,10,1,9,2,x,=,3,2,（）,解：,9,2,x,=,3,1,=,x,3,9,2,3,1,=,x,3,2,返回,第12页,某厂,9,月份用电,1200,千瓦时,比,8,月份节约,了,这个厂,8,月份用电多少千瓦时,?,分析：,单位“,1,”,8,月份,9,月份,1200,千瓦时,1200,千瓦时占,8,月几分之几？,1200,-,6,1,（）,1,1440,（千瓦时）,=,答：,8,月份,用电,1440,千瓦时,。,节约,返回,第13页,五,(1),班有男生,18,人,占女生人数,全班共有学生多少人,?,分析,：先求女生人数，再求全班人数。,单位“,1,”,=,4,3,24,（人）,18+24=42,（人）,答：,全班共有,学生,42,人,。,返回,第14页,除数不为,0,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,返回,第15页,已知一个数几分之几是多少,求这,个数？,找准,详细数量,与,几分之几之间,对应关系,能够把单位“,1”,量看成,x,依据乘法意义列方程解答。,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,第16页,已知一个数几分之几是多少,求这,个数？,找,准,单位“,1”,搞清,谁是谁,几分之几,计算,出,已知量是单位“,1”,几分之几。,这节课你们都学会了哪些知识？,稍复杂,第17页,含同一级运算,按从左往右次序计算,。,算式中有括号,要先算括号里面,再算括号外面,。,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,分数混合运算次序,第18页,书本：练一练第,2,题,课后作业,书本,：第,81,页,第,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,题,返回,第19页,